Не забывайте о том, что ориентироваться нужно на возможности малыша. Начинаем с простого. Постепенно усложняем. Успехов Вам!!! Какие игры я забыла? Подскажете?
- Запоминаем названия овощей.
- Просим назвать одним словом (овощи).
- Выкладываем перед ребенком в ряд 3- 6 картинок. Называем. Просим запомнить их расположение. Затем предлагаем закрыть глаза. Меняем местами две картинки. Просим найти, что изменилось и сделать так, как было.
- "Чего нет?". Раскладываем в ряд 3- 7 картинок. Ребенок закрывает глаза. Убираем одну. Просим определить, какой картинки нет. Обращаем внимание на окончания слов (нет картофеля, нет лука и т.д.)
- "Чудесный мешочек". Помещаем в мешочек муляж овоща, просим на ощупь определить, что там.
- Сенсорная коробка. Помещаем в коробку с фасолью (или другим наполнителем) муляжи овощей, просим малыша найти и назвать их.
- "Какой?" Предланаем рассказать, какой овощ (по цвету, форме, величине, вкусу и т.д). Обращаем внимание на окончания прилагательных (морковь оранжевАЯ, огурец зеленЫЙ).
- Разрезные картинки или пазлы.
Не забывайте о том, что ориентироваться нужно на возможности малыша. Начинаем с простого. Постепенно усложняем. Успехов Вам!!!
Какие игры я забыла? Подскажете?