Я проводил урок, когда проверяющий вошел в мой класс, чтобы понаблюдать за моим стилем преподавания и доложить о нем. В тот день мне казалось, что я на высоте, но он был довольно скрупулезен, о чем свидетельствует его письменная оценка: "Преподаватель теряет зрительный контакт с классом, когда пишет на доске".
Я проводил урок, когда проверяющий вошел в мой класс, чтобы понаблюдать за моим стилем преподавания и доложить о нем.
В тот день мне казалось, что я на высоте, но он был довольно скрупулезен, о чем свидетельствует его письменная оценка:
"Преподаватель теряет зрительный контакт с классом, когда пишет на доске".