Южная Корея находится среди стран-лидеров по уровню школьной успеваемости и мы решили рассказать, как выглядит система образования одной из самых «умных» стран мира.
Рейтинг стран, основанный на трёх показателях: Нобелевские лауреаты, уровень IQ и уровень школьной успеваемости.
В рейтинге лучших вузов мира QS World University Rankings, лидируют университеты Соединенных Штатов и Великобритании, а Национальный университет Сеула занимает 36 место.
Школьный календарь
1) Учебный год в школах Южной Кореи стартует не 1 сентября, а в начале марта. И начинается он с обычного учебного дня. Не принято также дарить учителям подарки и проводить линейки.
2) Весенние каникулы длятся примерно неделю, летом школьники отдыхают с 21 июля по 15 августа, зимой — с 9 января по 6 марта.
Свободное время и расписание
3) Свободного времени у школьника просто нет. Учеба в средней и старшей школе начинается в 8:30 утра и длится до 6 вечера, далее начинаются уроки в частных академиях. У одного ученика может быть до 20 таких уроков в неделю. В среднем учебный день заканчивается в десять вечера. Из-за отсутствия свободного времени, школьники мало спят, что сказывается на их состоянии в первые часы учебного дня — они просто засыпают на уроках. В школах есть специальные люди, которые ходят из класса в класс и будят учеников.
4) В младшей школе учебный день заканчивается около четырех часов дня. Домашние задания не задаются, учителя могут оставить упражнения, которые ученик решает или не решает факультативно: по своему желанию или по желанию его родителей.
Прогулы
5) В течение года по личным причинам школьник может пропустить 15 учебных дней. По болезни — столько, сколько необходимо. В течение всего дня можно пропустить 25 минут занятий. За это время ученик успевает поспать на кровати в медицинском пункте, например.
Любовь к рандомной системе
6) Система лотереи встречается в школах Южной Корее часто. Например, каждые пять лет по такому принципу директора, их заместители и учителя перераспределяются в новые школы.
7) Также, лотерея решает, кто выходит к доске и отвечает на уроке. Интересно, что если ученик затрудняется ответить, то на помощь ему приходит сосед по парте. Иногда такие парные ответы выглядят как состязание или дебаты.
Правила и обязанности
8) Ученики носят школьную форму с гербом школы. Обычно это брюки или юбка, рубашка или футболка, жилетка и пиджак. Форма дорогая, но очень качественная. И она обязательна. Школьницам запрещено краситься, разрешаются только короткие и ненакрашенные ногти. На прически строгие правила не распространяются.
9) Перед уроком ученики обязательно сдают свои телефоны учителю. У каждого ученика есть пронумерованная ячейка в учительском портфеле для телефонов.
10) У каждого ученика есть свой мусорный пакет, который он вешает у своей парты. Свой мусор школьник сортирует и выбрасывает в специальные контейнеры на территории школы.
11) Ребенок сам решает, что и в каком количестве он съест. Самостоятельно выбирает еду из меню и накладывает порцию. Школьные обеды в Южной Корее бесплатные.
Дискриминация и взаимопомощь
12) В отличие от большинства школ стран СНГ, в школах Южной Кореи дети с ограниченными возможностями учатся вместе со всеми учениками. Это даёт им возможность социализироваться и получать полноценное очное образование в коллективе. Вследствие этого, в школах отсутствует дискриминация, а между учениками развита взаимопомощь.
Конкуренция
13) Самый известный факт о системе образования в Южной Корее — это конкуренция. Общество приводит образование в ранг религии и не оставляет шанса подростку быть просто школьником. Он обязан стать лучшим в классе, лучшим на олимпиаде, лучшим среди абитуриентов, впоследствии — лучшим студентом. Высокий уровень тревоги за оценки, результаты экзаменов и поступление в университет доводит детей до психических расстройств. Это самая острая социальная проблема в Южной Кореи, которую стараются решить работой школьных психологов и сотрудников горячих линий для школьников.
Многие семьи начали отправлять детей в американские и европейские университеты. Так они снимают груз ответственности с плечей школьника и дают ему возможность получить качественное образование без давления со стороны общества.