Любая система создается для достижения определенной цели. И система образования не исключение. Конечно, каждый из нас может сказать, что цели образования всем понятны на интуитивном уровне. Многие с этим согласятся, но если перевести обсуждение в предметную плоскость, Вы удивитесь, насколько разные цели будут озвучивать люди. Важна ли постановка цели перед системой? Безусловно. Для корабля, не знающего, куда он плывет, никогда не будет попутного ветра. Почему же тогда, ни на одном сайте министерства образования, что Российском, что Белорусском нет четко и внятной цели? Той цели, ради достижения которой вся эта система была создана. Миллионы людей работают, миллиарды рублей тратятся неизвестно на что. При Советском Союзе была заявлена цель – воспитание всесторонне развитой личности. Почему было так? Потому что, как любит говорить А.Г. Лукошенко - «шли от жизни». А жизнь у нас что тогда, что сейчас была интересная. Мы никогда не знали, кем точно мы будем работать и чем заниматься. Согласитесь, для наших стран абсолютно нормальная ситуация, когда учатся на инженера – работают экономистом, учатся на экономиста – работают в булочной. У нас даже при приеме на работу, зачастую спрашивают только факт наличия диплома о высшем образовании и не уточняют специальность. Все равно переучиваться. Диплом выступает просто справкой о том, что его владелец не является клиническим идиотом, и с ним, в принципе, можно иметь дело. Вот этот факт при Союзе признали, выдохнули, успокоились и принялись готовить советского человека, на всякий случай ко всему сразу. А то ведь и война может приключиться. И в принципе, результат был достигнут. Обратите внимание, наши эмигранты в любой стране, адаптировались довольно быстро. Люди были обучены приспосабливаться под разные ситуации. Сегодня ты на ватмане деталь чертишь, завтра колхоз поднимаешь, послезавтра ты уже снайпер….
Но цель была, ее все знали и худо-бедно старались реализовать. Сегодня цели нет никакой.
Для самого министерства образования это очень удобно. Если нет четко заявленной цели, то и спросить о степени ее достижения невозможно. Прекрасная работа! Я тоже хочу работать в системе, где не спрашивают за результат! Сидишь себе в кабинете, бумажки перекладываешь, с проверками ездишь, а самого проверить нельзя – способа нет. Уровень знаний падает? Так мы не виноваты – мы вон новые парты купили, и доски с подогревом….
А может, чиновники просто не могут сформулировать цель? Ну не знают они, каким должен быть человек завтрашнего дня. Вот при Союзе знали. Помните строки из стихотворения Маршака «Рассказ о неизвестном герое»?
Среднего роста,
Плечистый и крепкий,
Ходит он в белой
Футболке и кепке.
Знак «ГТО»
На груди у него.
Больше не знают
О нем ничего.
Многие парни
Плечисты и крепки,
Многие носят
Футболки и кепки.
Много в столице
Таких же
Значков.
К славному подвигу
Каждый
Готов!