Требование? А почему бы и нет? Чиновникам минпросвещения пора понять, как низы реагируют на их требования по организации системы образования.
С одной стороны, это же форменное унижение педагогов - не дать им высказать предложения по улучшению системы образования. Какое там совершенствование хочет осуществлять С.Кравцов? Совершенствовать нечего, надо многое менять в свете предложений В.Путина на основе научного обоснования и передового опыта советских, зарубежных и современных российских педагогов.
С другой стороны, не дать педагогам высказаться по улучшению системы образования - это абсолютное непонимание того, что система школьного образования должна опираться на личность педагога, а иначе никакого образования не получиться. Перевод учителей в обслуживающий персонал в современной системе образования привел к наихудшим результатам по воспитанию подрастающего поколения - эта система готовит антипатриотов страны и только семейное воспитание пока еще прививает чувства любви к Родине.
Уважаемые родители, вы же неглупые люди, вы видите, что минпросвещения, переведя педагогов в статус обслуживающего персонала, превратило школу в камеру хранения детей. Чиновники, такими манипуляциями, намеревались переформатировать детей в бездушных болванчиков, выполняющих безропотно указания. Но дети не хотят быть болванчиками и выходят на уличные протесты - это их внутреннее отторжение такого положения вещей. В силу своей неопытности в жизни, они могут попасть под влияние людей, являющихся врагами России.
Друзья мои, мы - это учителя, родители, учащиеся и просто умные люди, должны продемонстрировать, что мы не виртуальные персонажи в голове чиновников и не винтики в государстве, а народ России. Но надо четко понимать, что народом мы можем быть только в том случае, если объединены, а если каждый по себе, то - это не народ, а массы. Давайте объединяться и решать конкретные вопросы, чтобы мы сами почувствовали, что мы - народ. У нас у всех есть действенный инструмент - это компьютер, который при нашей общей сплоченности может выдать результат. Я предлагаю сосредоточиться на данной статье и проверить свои силы.
Запускаем в сети акцию: »Народное обсуждение системы образования в свете требований Президента страны Владимира Владимировича Путина.» Обращаемся к министру просвещения:
«Уважаемый Сергей Кравцов, организуйте сбор предложений от людей науки, педагогов, родителей, учащихся по улучшению системы образования. Предметно и детально все отработайте, обобщите на уровне минпросвещения и доложите народу, как вы собираетесь решать задачу, поставленную Президентом?
«Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и культурных традиций.»
Все пользователи, заинтересованные в положительном исходе данной акции, публикуйте в сети, где у вас есть ресурс, ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО С. Кравцову похожего содержания, чтобы он услышал голос народа. А голос народа – это многотысячная воля отдельных людей, собранная в рупор средствами интернета. Сила народа в единении, а по отдельности голос каждого из нас – это писк комара.
Если мы не предпримем мер, чтобы министр просвещения услышал голос народа, то его совместная с коллегами работа по совершенствованию системы образования "родит мышь", т.е. на практике произойдет следующее: руководители как всегда наговорят массу слов, как они эффективно будут контролировать учителей и учеников, на этом все и закончится.
Обратите внимание, руководители департаментов тоже не запустили сайт по сбору предложений учителей по реформированию системы образования - это о чем говорит? Руководители Минпросвещения не заинтересованы в том, чтобы система образования стала решать свою главную задачу - воспитывать и обучать детей и перестала быть клондайком россыпи отчетов.
Друзья мои, пишите комментарии к статье с предложениями, ставьте лайки, если вы солидарны с автором, подписывайтесь на канал.