Если дети еще не устали, но уже проснулись, то мне задается около 15 вопросов за 80 минут. Причем не многие из них относятся непосредственно к теме занятия. Но я честно отвечаю, надеясь таким образом расширить их кругозор.
Самые запоминающиеся из них:
1) А что такое налоги?
2) Почему в ларьках не закрывают холодильники с напитками? (Дальше была история о том, как постоянно выносятся "друзьями" различные напитки)
3) Почему нельзя продавать сигареты поштучно?
4) Можно ли сделать сухое молоко дома?
5) Разве трубопровод это транспорт?
6) Можно ли самим продавать нефть?
7)Как настроить весы, чтоб покупатели не поняли, что их обвешивают?
8) Зачем государство тратит деньги на контроль за кассовыми аппаратами?
9)Из чего делают сахар?
10) Какой смысл жизни?
Так как их специальность близко связана с торговлей, то и вопросы около данной темы.
Я заметила, что чем ближе тема к жизни, тем больше вопросов. Их не интересует измельчительное оборудование, им больше интереснее, как работают системы от краж