Найти тему

Понять нельзя зазубрить: два разных подхода подготовки к ЕГЭ

Оглавление

Современным школьникам сложно живется: специалисты ратуют перед родителями за сохранение психического здоровья их любимых чад, поэтому все работавшие в старые времена способы управления детским вниманием — от постановки на горох до угрозы выкинуть в окно любимую «Денди» больше не имеют смысла.

И если раньше выпускники могли поразить экзаменатора своим чистым слогом, витиеватыми рассуждениями и прилежанием, то современная бездушная машина ЕГЭ не делает скидок никому. Поэтому перед школьниками встает вопрос: зубрить ли материал или разбираться с репетитором, пока не поймешь его раз и навсегда.

Зубрежка

Зубрежка в учебном процессе использовалась педагогами испокон веков. Дети учили наизусть псалмы, стихотворения, события, законы, теоремы и аксиомы и часто не имели при этом ни малейшего шанса обратиться за разъяснениями.

Однако со временем этот метод стал утрачивать свои позиции: в ходе многочисленных тестов было выяснено, что эмпирический опыт и вникание в глубь теории с последовательным разложением по полочкам всех составляющих урока намного лучше фиксируется в памяти, чем зубрежка.

Когда заучивание действительно работает?

И все-таки без классической зубрежки не обойтись даже в современных школах. Такой метод оправдан по отношению к:

  • датам и событиям в истории;
  • формулам и таблице Менделеева в химии;
  • вехам жизни писателей и поэтов в литературе:
  • формулам в физике;
  • правилам и исключениям в русском языке;
  • освоению словарного запаса в иностранном языке.
-2

Тетрика — онлайн-занятия с опытными преподавателями для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

>>> Записаться на бесплатный пробный урок <<<

-3

Понимание

В отличие от механического заучивания, освоенный и понятый учеником материал остается в голове надолго. Он создает базу, опираясь на которую ребенок может строить свои собственные выводы и умозаключения.

-4

К сожалению, далеко не каждый преподаватель готов потратить время на доскональное объяснение материала. И поэтому в этом случае роль учителя приходится брать на себя родителям или репетиторам.

Как помочь ребенку понять тему, а не зазубрить ее? 

  • Свяжите ее с реальной жизнью.

Математика кажется школьникам скучной и непонятной лишь до тех пор, пока она не имеет привязки к действительности. Например, чтобы навсегда выучить проценты, просто посчитайте в каком магазине он сможет выгоднее купить себе Айфон, если хорошо сдаст экзамены. А еще можно взять английский рецепт и перевести его на русский — подтянете и иностранный, и математику, пока будете переводить фунты в килограммы. 

  • Признавайте, что будет сложно и поощряйте даже маленькие победы.

Лучший стимул для учебы — это пряник. Да, тот самый, который вы испекли по английскому рецепту из совета выше. Если все методы объяснить тему потерпели крах, признайте свое поражение, отложите учебник и поищите видео на Youtube — в научпопе любят объяснять сложные вещи простым языком и при помощи наглядных опытов.

  • Будьте рядом.

Никто не говорит, что вы должны помнить курс физики со школьной скамьи или отлично разбираться в истории, но с высоты 40-летнего жизненного опыта понять витиеватые фразочки составителей учебников намного проще, чем имея в голове подростковую гормональную кашу. Если ничего не вышло, смотрите пункт 2, вполне возможно, в Галилео уже об этом сняли целый выпуск.

  • Не говорите о своей нелюбви к определенным предметам

И тем более не навязывайте стереотипов: даже разделение на гуманитариев и технарей до сих пор никак не подтверждено научными фактами. Любой скучный школьный предмет когда-то появился из простой человеческой потребности в поиске ответов на стимулы внешней среды, и только потом оброс непонятными терминами и формулами.

Как взрослый, вы можете взглянуть на проблему шире и рассказать, что совершенно бестолковое с первого взгляда правило буравчика нужно для конструирования электромоторов для Теслы или создания индукционных плит.

  • Стимулируйте любопытство.

Дети по природе своей любознательны, но оторванные от реальности правила, формулы и задачи быстро гасят этот интерес. Поощряйте тягу к знаниям и попытки разобраться в теме, подкидывайте подходящие по теме примеры или задачи, развивайте логику и воображение.

В конце концов, сейчас в сети можно найти сотни интересных передач и каналов, которые приближают школьный учебный материал к реальной жизни.

Когда стоит разобраться в теме?

Вдумчивое прорабатывание вопросов актуально во время подготовки к ЕГЭ по следующим предметам:

  • обществознание;
  • биология;
  • литература;
  • география;
  • физика;
  • информатика;
  • химия.

Другие способы освоения материала

Квалифицированный педагог всегда найдет к ребенку подход, даже когда тот не может запомнить часть теории или понять какой-то информационный блок.

Помимо автоматической зубрежки, знания от которой обычно не являются основательными и выветриваются из головы при первом же удобном случае, существует несколько других способов запоминания материала.

Рифма

Метод, активно используемый в начальной школе, почему-то практически улетучивается из учебников для старшеклассников. По-видимому, их разработчики считают такой способ заучивания материала чересчур «детским» для подростков. А вот и зря! Специалисты утверждают, что это один из самых эффективных способов выучить что-то всерьез и надолго даже для взрослых.

Сочините их сами или используйте подсказки из интернета и тогда сложные вещи больше не будут казаться такими сложными. А для подростков, которые кривят нос от любого намека на их возраст, уже давно придумали «взрослые» стихи.

Я пошел с Надеждой в душ, тут пришел надеждин муж. То ли мне надеть одежду, то ли мне одеть Надежду?

Самый первый - водород.
Это знает весь народ.
Гелий, Литий и Бериллий,
Бор, а следом - Углерод,
Там Азот, а за Азотом
Двухвалентный Кислород.

Акронимы и акростихи

Этот прием тоже часто используется для малышей. Помните любимую всеми запоминалку цветов радуги? Это один из самых ярких примеров акронимов. Он хорош для фиксирования в голове достаточно объемного материала, не связанного между собой логическими принципами.

Не укладываются в голове имена поэтов Серебряного века? Предложите будущему выпускнику заучить аббревиатуру ЦЕМБА или акроним В Серебряном веке Цветы Едят Малину Без Аппетита. И вот они снова с нами — Цветаева, Есенин, Маяковский, Блок, Ахматова.

Использование картинок и аудиозаписей

Чтение, принятое за эталон получения информации в современном образовании, на самом деле подходит далеко не для всех.

Детская мысль летит быстрее глаз, поэтому между строчек о великой отечественной войне или размышлениями князя Андрея о вечности под дубом старшеклассники успевают подумать и о предстоящей веселой студенческой жизни, и о новом шутере, и о походе в кино с друзьями в ближайшее воскресенье.

Неудивительно, что часть информации растворяется в воздухе. Используйте для запоминания карточки, стикеры, картинки, видео и аудиозаписи. Расклеенные по квартире физические формулы, которые волей-неволей попадаются на глаза при открытии холодильника или сидении на унитазе запоминаются в десятки раз быстрее, чем при механической зубрежке в душной детской.

А качественная экранизация толстого и неудобочитаемого романа намного крепче врежется в память ребенка, чем низкокачественное краткое содержание с первой попавшейся интернет-страницы.

Многие критикуют современную систему экзаменов в форме ЕГЭ, говоря, что она показывает лишь фактическое владение ребенком некоего набора разрозненных фактов, но плохо отражает уровень общего кругозора, начитанности и знаний.

Отчасти это так, но пока система не предоставляет нам другого выбора, приходится искать наименее травматичные и наиболее эффективные способы подготовки. Надеемся, что наши небольшие подсказки немного упростят этот сложный этап в жизни вашего ребенка и сделают его интереснее.