Любящие родители прежде всего хотят счастья своим детям. А счастье не может проявляться, если ребенок не находится в ауре любви родителей и окружающего мира. У ребенка должно обязательно быть детство, т.е. ежедневно он должен ощущать минуты беззаботной радости бытия. У некоторых детей нет детства, тогда мы говорим, что ребенок проживает детские годы. Во время войны у детей не было детства.
Наши дети обязательно проходят этап школьной жизни, а счастливы они в ней? Все ли мы, родители, сделали, чтобы детям хотя бы комфортно было преодолевать путь к знаниям? Можно констатировать по отзывам детей, родителей, учителей, что путь к знаниям в современной школе лежит через ад.
Взрослые люди, вы не задумывались, что совершаете преступление против детей, создавая им неподобающие условия школьной жизни? Не пора ли анализировать все этапы школьной реформы, а не играть в "ромашку" - отменят ЕГЭ, не отменят ЕГЭ, виноваты учителя или родители, дети поумнели или поглупели с развитием цивилизации? Бездарно обсуждать и решать частные вопросы, если не анализировать и не исправлять всю систему школьного образования, в которой дети несчастны.
Учителя недовольны родителями, родители предъявляют претензии учителям, СМИ превращает школьные проблемы в шоу на потеху зрителям. Карусель мелких школьных проблем вертится с убыстряющейся скоростью. Суждения некомпетентных людей не только не затрагивают значимые проблемы всей системы образования, они их нивелируют и загоняют под спуд, а наверху просто перетасовываются частные мелкие проблемы. Вся эта пустопорожняя шумиха не улучшает условия школьной жизни детей ни на йоту.
Министерству просвещения такое положение вещей выгодно. Почему? Вот как прокомментировал С. Кравцов, будучи руководителем Рособрнадзора, цель ВПР - очень полезный механизм для создания объективной картины знаний. Смотрите, от ВПР стонут дети и учителя по всей стране, а это новшество оказывается было придумано для того, чтобы чиновники, не выходя из кабинетов, оценивали знания учащихся такой ценой.
Родители, получается , что школа должна обслуживать чиновников, т.е. ВПР не дает никакой пользы для учеников - это механизм облегчающий работу чиновников и все. Ваши дети для них - виртуальные персонажи, которые существуют на бумаге с отчетом по ВПР. Поэтому для чиновников не важно, что детям в школе плохо, они не будут менять систему, которая заточена на создание комфортных условий для них самих.
Что же делать? Родителям надо брать ситуацию под свой контроль. В.В.Путин 15 января в Послании к Федеральному собранию озвучил меры по поддержке семьи.
"Поддержка семьи, её ценностей – это всегда обращение к будущему, к поколениям, которым предстоит жить в эпоху колоссальных технологических и общественных изменений, определять судьбу России в XXI веке. И чтобы уже сейчас они могли участвовать в создании этого будущего и в полной мере раскрыли свой потенциал, мы должны сформировать для них все условия, и прежде всего речь идёт о том, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, мог получить хорошее образование."
У родителей появился шанс при поддержке Президента страны предъявлять к департаментам образования требования по изменению некомфортного положения детей в школе. Министерство просвещения должно работать вместе с научными службами по изменению системы образования в направлении, которое указал В.Путин.
Друзья мои, пишите в комментариях, какие у вас мысли по улучшению положения детей в школе, ставьте лайки, подписывайтесь на канал.