Доводилось ли вам когда-нибудь размышлять о том, почему ваша жизнь сложилась тем или иным образом? Было ли тому причиной божественное вмешательство, судьба или воспитание? Давайте попробуем взглянуть на жизненный путь с одной из точек зрения психологии.
Трансактный (он же трансакционный, транзактный) анализ - психологическая модель, разработанная Э. Берном. Одной из тем, обсуждаемых автором, является так называемая "теория сценариев". В чем же она заключается?
Все мы, так или иначе, были кем-то воспитаны. Это очевидный факт, ибо учеными давно доказана невозможность становления полноценной личности у ребенка-маугли, но это уже отдельная тема разговора. Так вот, в своих трудах Э. Берн утверждает, что жизненный путь человека формируется еще в раннем детстве. Именно в этот период в нашей голове складывается примерное представление о продолжительность нашей жизни, судьбе, богатстве, учёности и смерти. Причиной этому служит окружение, а в частности родители и их манера воспитания.
Сценарий - план жизни, который ребенок строит на основе предложенных ему, со стороны родителей и социума, действий. Конечно же огромный вклад будет вносить и собственная воля человека, но не забывайте о том, что именно родители создают нашу личность с ранних лет. Сам же Берн в данном случае приводит пример с матерью, которая сказала своим сыновьям: "вы оба попадете в психушку!". В результате один из них действительно стал пациентом психбольницы, а второй сделал себе карьеру психиатра.
Таким образом, человек, следующий сценарию, будет неосознанно строить свою жизнь в соответствии с моделью, предложенной ему близкими людьми. Если родители ценили институт семьи, а смыслом их жизни были дети, то не трудно догадаться, что их ребенок впоследствии также станет семьянином, и наоборот.
Возможно уже здесь вы захотите оспорить данную теорию, сказав что ваша судьба кардинально отличается от того, что планировали ваши родители. Не спешите. Обо всем по порядку.
Автор, помимо сценария, выделяет еще две категории: контрсценарий и антисценарий.
Контрсценарий - деятельность, направленная на "избавление" от сценария. К сожалению, все мы люди и нам свойственны ошибки. Воспитание же, как показывает практика, никогда не бывает идеальным. Если, например, родитель пытался привить ребенку сценарий "ты-бесполезный", то контрсценарием, в данном случае, может стать мысль "ты будешь полезен только когда достигнешь карьерных высот". В результате человек загоняет себя в рамки того, что только посредствам определенных действий он сможет прожить свою жизнь счастливо.
И, наконец, поговорим об антисценарии. Он формируется тогда, когда человек не согласен с транслируемым ему сценарием и пытается максимально его избежать. Например ребенок, которому с детства пророчили карьеру врача, может по итогу стать максимально безответственным, а также начать употреблять алкоголь или наркотики, стремясь всеми силами сойти с навязанного пути,
Антисценарий характеризуется фразами: "я не такой, как мои родители", "в моей семье будет иначе", "я никогда не буду себя вести, как он". Данная модель поведения может быть характерна для детей, воспитанных в семьях алкоголиков/наркоманов. Также к ней, по очевидным причинам, могут прибегнуть дети, выросшие в детдоме или же в семье, где процветало рукоприкладство.
Таким образом, огромную роль в нашей жизни будет играть те мысли, что были заложены нам в голову еще в детстве. Однако, именно мы можем выбрать следовать ли нам сценарию, создать контерсценарий или жить от обратного.
Как думаете, что выбрали вы?