Часто ли Вы слышите от своих друзей и знакомых о том ,что они не справляются со своими детьми?Дети обманывают ,огрызаются, не хотят учиться . И главное во всех историях виноват будет именно ребенок ( по мнению их родителей).
Зайдем немного вперед: представьте Вы работаете на двух работах одновременно.На первой работе у Вас понимающий начальник ,при возникновении спорных вопросов Вы спокойно обсуждаете ошибку, при этом начальник Вам говорит что Вы хороший работник , но надо немного исправить , либо добавить настойчивости.
А на второй работе у Вас начальник тиран, при возникновении небольшой ошибки , он начинает на Вас кричать , и рассказывать что Вы полное ничтожество, и не можете справиться даже с минимальным потоком работы. Но сфера деятельности обоих компаний Вам будет нравиться.
Вы либо будете действительно считать себя полным ничтожеством и продолжая молча смотреть в пол работать ,либо уволитесь со второй работы, даже при том ,что сама работа нравиться.У Вас есть выбор! А у Вашего ребенка выбора нет!
Своим непослушанием он показывает что ему необходимо внимание , не ор (а тем более не выбивание из ребенка идеального поведения).
На дзене много замечательных советов и с нитками и с вспоминанием своих детских обид. Начинайте понемногу , обнимайте ребенка почаще, рассказывайте как он Вам дорог. начинайте думать о положительных чертах своего ребенка,даже если он что-то натворил выслушайте его историю не ругаясь, расскажите истории из своего детства. Объясните почему Вы хотите чтобы он хорошо учился ,возможно некоторые предметы ему более интересны,может стоит на них сделать упор, возможно есть недопонимание определенных тем,( признайтесь сами себе,всю ли школьную программу Вы знаете на отлично?) И запомните он не должен сразу становиться идеальным . Отдача и изменение привычек должно идти полностью от Вас. Надеюсь Вы достигнете полного взаимопонимания.