Продолжаю эксперимент по раннему обучению чтению.
Малышка поняла, насколько увлекательно смотреть презентации на мониторе и даже увидела какие кнопки нажимает мама. Теперь, как только я включаю ей слова, она сразу принимается нажимать кнопку и не смотрит совершенно на экран, получается, что все слова она просто пропускает((
Она развлекается с клавиатурой, а не учится читать...
Теперь по поводу изготовленных мною карточек. Мы добавили туда новых слов, которые есть и в презентациях, Полина их прекрасно узнает, читает, но не больше 1 раза в день.
Отныне, я буду не так часто предлагать почитать, чтобы была возможность позабыть и отдохнуть. А через пару недель попробую возобновить полноценные занятия.
По поводу узнавания букв. Малышка с удовольствием показывает пальчиком на знакомые буквы на обложках детских книг, на этикетках, надписи на одежде, по телевизору и на вывесках и ценниках в магазине. Причем, я не стимулирую ее это делать. Все это происходит по ее инициативе.
Итог.
Интерес ребенка немного приутих, но не пропал. Следовательно, детский разум нужно стимулировать новыми идеями.
