Шумиха, поднятая вокруг нового заболевания - колоссальная. Как и много лет назад вокруг птичьего, свиного, лошадиного гриппа, атипичной пневмонии, эболы (моя память удержала только эти эпидемические страшилки).
НО мы упорно молчим о страшной напасти, которая вот уже много-много лет уничтожает наших детей. Говорю это как практикующий учитель, столкнувшийся с реальными проблемами.
Может быть, я утрирую, называя то, что происходит с нашими детьми, болезнью? НО это моё мнение, и я утверждаю, что бедствие уже можно сравнить с эпидемией. Дети не умеют читать. Взрослые дети не умеют читать. И если механическое чтение ещё худо-бедно половина школьников осваивает, то продуктивное чтение, нацеленное на усвоение информации, на работу с ней - бОльшая часть детей осилить не может?
Предвижу вопросы: а что делают учителя в школе? для чего дети ходят в школу? и прочее, и прочее. Ответ на эти вопросы у меня есть: работают. Ещё вопрос: почему так происходит? И на этот вопрос ответ есть. Нет ответа на вопрос, как преодолеть эту масштабную проблему? как научить осмысленному чтению, как готовить детей к пресловутым экзаменам?
Уважаемые родители, если вас, как и нас, преподавателей, волнует эта проблема, прошу, давайте будем решать её вместе, путём совместных усилий. Иначе нынешнее поколение детей создаст в недалёком будущем ещё более страшную проблему: дети разучатся писАть, слушать и, возможно говорить.