Найти тему
Молодая Мама

Календарь развития ребенка до года

Оглавление

Что может уметь Ваш малыш, обращаем Ваше внимание именно на то, что МОЖЕТ, но не ДОЛЖЕН. Например, если Ваш ребенок не сидит в 6 месяцев, а все родные, соседи, мамочки на детской площадке говорят, что их дети сидят или сидели в этом возрасте - не переживайте, потому что каждый ребенок индивидуален и естественно, что каждый развивается по своему индивидуальному графику. Если же Вы подозреваете какие-то отклонения или задержку в развитии Вашего малыша, то лучшее, что Вы можете сделать, обратиться за консультацией к специалисту. Итак, что же может уметь ваш ребенок в

1 месяц

- сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете;

- пытается поднимать и удерживать головку, лежа на животе;

- реагирует на звуки, например, может вздрогнуть или начать плакать от звука погремушки;

- при очень громком звуке внезапно вздрагивает;

- кулачки держит крепко зажатыми;

- ближе к концу месяца может начать улыбаться;

- реагировать на общение с ним.

2 месяцa

- может улыбаться;

- следит за вами если вы ходите по комнате;

- внимательно рассматривает игрушки;

- лежа на животе приподнимает не только голову, но и грудь

- начинает гулить

- довольно хорошо держит голову находясь в вертикальном положении;

- успокаивается когда его берут на руки;

- кулачки, все так же зажаты, но если они случайно попадают в рот, то ребенок начинает их сосать.

3 месяца

- хватать игрушки и тянуть их в рот;

- если его держать подмышками, то он упирается ножками в твердую поверхность;

- кулачки уже не так сильно зажаты;

- с помощью рук исследует свое лицо;

- сначала он обнаруживает, что у него есть ручки, затем, что есть ножки;

- громко агукать и смеяться;

- лежа на животе, уверенно держит голову и даже может пробовать приподнимать туловище, опираясь на предплечья;

- начинает пытаться перевернуться со спины на живот.

4 месяца

- громко смеяться;

- переворачиваться со спины на живот;

- начинает узнавать родителей и может даже различать мать и отца;

- долго гулит и выделяет различные интонации;

- подолгу удерживать игрушку;

- в вертикальном положении хорошо держит голову, поворачивает ее во все стороны;

- интересуется своим отражением в зеркале;

- испытывать страх, радость, любопытство.

-2

5 месяцев

- в положении сидя хорошо держит головку, но сидит неуверенно, покачиваясь;

- сосет пальцы на ножках;

- если ему в руку дать погремушку, может долго с ней играть;

- различает знакомых и незнакомых ему людей;

- исследует предметы, которые попали ему в руки;

- пытается ползать;

- различает интонацию, с какой к нему обращаются;

- долго гулит и пускает пузыри.

6 месяцев

- начинает произносить отдельные слоги;

- хорошо переворачивается со спины на живот;

- изучает различные позы, пробует сам садиться, вставать на четвереньки, пытается ползать;

- откликается на свое имя;

- перекладывает предметы из одной руки в другую;

- внимательно случает, когда с ним разговаривают;

- издает самые разные звуки;

- играет с едой;

- хорошо открывает рот, когда ему ко рту подносят ложку.

7 месяцев

- ребенок становится все более подвижным, его движения более уверенны;

- довольно хорошо сидит с прямой спиной;

- стоит на четвереньках;

- изучает предметы руками, ногами, ртом;

- понимает слово "нет";

- обследует себя с помощью рук и рта;

- встает и учится ходить, держась за бортик кроватки или манежа;

- использует определенные движения для общения, может помахать ручкой, тянуть руки, чтобы его взяли.

-3

8 месяцев

- громко повторяет различные слоги;

- когда вы называете предметы ищет и находит их глазами;

- сам сидит, ложится;

- ходит вдоль опоры;

- может понимать смысл некоторых слов;

- плачет, если чужой берет его на руки;

- делает "ладушки";

- все тянет в рот.

9 месяцев

- может листать книжку с толстыми страницами;

- маленькие предметы берет пальцами, большие - двумя руками;

- показывает части тела у мамы, куклы;

- подражает различным звукам;

- свободно передвигается туда куда ему нужно

- пытается сам держать ложку, чашку во время еды;

- откликается на просьбы взрослых, например, идет когда ему говорят "иди сюда";

- играет в "ку-ку".

10 месяцев

- знает названия некоторых предметов и имена знакомых ему людей;

- может стоять без опоры несколько секунд;

- сложно манипулирует с игрушками - катает, толкает, кидает, открывает, закрывает;

- умеет говорить "мама", "папа", "баба";

- имитирует, жесты, звуки, действия других;

- может танцевать под музыку;

- с удовольствием играет с водой.

11 месяцев

- понимает, когда ему говорят "нельзя";

- ходит придерживаясь за мебель;

- может играть с Вами в мяч;

- в это время большинство детей делают свои первые самостоятельные шаги;

- пополняет свой словарный запас;

- выполняет несложные просьбы.

-4

12 месяцев

- хорошо произносит отдельные слова;

- развивается мелкая моторика;

- может вставать из положения сидя на корточках;

- использует ложку и чашку во время еды;

- понимает и реагирует на практически все, что ему говорят;

- может узнавать животных на картинках;

- жует твердую пищу;

- самостоятельно и подолгу играет;

- начинает капризничать;

- остро реагирует на отсутствие родителей.