Здравствуйте!
Сейчас, когда проекты включили во все программы, трудно приходится и детям и родителям.
Как обычно, на местах перевернули всё с ног на голову, и вы это прекрасно знаете.
Вернее, особо дисциплинированные учительницы, боясь всяких проверок, и желая заработать баллы, жёстко требуют выполнение всех проектов по всем предметам.
И чаще всего эти бумажки- не проекты- делают родители по ночам.
А цель проектов-я так думаю- другая. Больше воспитательная, или для углубленного изучения предмета. А потому не может быть обязательной.
Проекты , как только они появились в программе, были для меня и для моих учеников уже не новостью. Сколько помню свою работу в школе (40 лет), всегда мы их выполняли. Только что проектами не называли И на бумаге по всем правилам не оформляли. И никого никто не заставлял.
Например, прочитали отрывок из книги А. Гайдара "Тимур и его команда" и решили тоже помогать одиноким старикам. Это было тимуровское движение. Все знают, как это делается.
Или например изучали по окружающему миру о производстве бумаги. Начали собирать макулатуру. На уроке труда подклеили рваные книжки из библиотеки . А весной всей школой посадили аллею березок.
А ещё на уроках играли в игру "Доклад профессора". Родители сшили чёрную мантию, я сделала из картона черную шапочку "профессора".
Желающие могли "защитить свой доклад" раз в месяц по любой теме из окружающего мира. "Доклад" писали сами, делали рисунок или лепили картинку.
В 1 классе рисовали свою азбуку, сочиняли или подбирали загадки.
С нашим классным кукольным театром, который я вела все эти годы, ходили в садики и показывали там сказки. Заодно и дорожки от снега чистили, и играли на прогулке с детьми.
А не так давно- 5 лет назад- мои четвероклассники делали коллективный проект "Мой прадедушка". Сохранила все их рассказы, без слёз трудно читать. Вот один из них.
"Мой прадед по матери Бреславский Николай Леонтьевич, родился в Киргизии в 1926 году. После 9 класса в 1944 году попал на фронт, был ранен под Кёнингсбергом,лечился в госпитале. После войны закончил экстерном школу, Лесотехническую академию в Ленинграде. Приехал в Алтайский край выращивать леса. Работал в Белокурихе с 1953 года до пенсии лесничим. Лесопосадкам вокруг г. Белокурихи присвоено название «Зелёное кольцо Бреславского». Я горжусь своим прадедом!
Власов Владислав, ученик 4 г класса, БСОШ №2
Так что проекты-, уважаемые родители, классная воспитательная вещь!.
Я была недисциплинированной учительницей . И навязанные потом программой проекты не заставляла делать. Только по желанию в свободной форме, без ограничения в датах или для каких-нибудь конкурсов.
Один мальчик-второклассник делал с семьёй проект "Улицы нашего города".Подкорректировали чуток , и В Бийском пединституте он получил диплом 1 степени в своём возрасте.
А что вы думает о проектах ФГОС, уважаемые учителя и родители?
Понравилась статья? Подписывайтесь, комментируйте, оценивайте.
Всем добра и удачи!