Иногда возникают случаи когда родители новорождённого, руководствуясь экстремальными антинаучными предположениями — решают что ребёнку полезнее сначала научиться плавать, а потом уже ходить. Давайте разберём последствия такого решения.
За передвижение homo sapiens, отвечают четыре вестибулярных ядра в спинном мозгу — древней части мозга доставшейся нам ещё от хвостатых амфибий.
После рождения организма — вестибулярный комплекс формируется и ожидает обучения основному методу передвижения, для человека это как известно — перевыставление ног.
Простой для глаза, но достаточно сложный для мозга процесс. Вестибулярный комплекс запишет основной метод передвижения толстыми нейронными связями, которые сохранятся на всю жизнь.
И вот, ребёнка регулярно погружают в воду — и пока он там дрыгает ножками-ручками и улыбается, спинной мозг воспринимает это как обучение передвижению в среде обитания организма, и формирует толстые связи (причём, очень быстро), которые записывают эти движения как основной метод передвижение организма.
А когда по версии родителей, ребёнку приходит время обучаться ходьбе — оказывается что основной метод передвижения уже записан в спинном мозгу, а для второго места уже нет (толстые связи уже реализованы).
Однако ребёнок всё таки начинает обучаться, хоть и с горем пополам. Но уже не за счёт спинного мозга, а с помощью коры головного мозга, то есть сознательно, а не автоматически.
Сложность которую ребёнок испытывает обучаясь таким образом, можно сравнить с обучением вождению. Одно дело когда человек обучается вождению в раннем возрасте, немного помучавшись, в дальнейшем он с легкостью будет управлять машиной, потому как в спинном мозгу легко формируются нейронные связи.
И совсем другое дело когда человек учится управлять машиной в возрасте после 40, когда адаптивность спинного мозга значительно снижается. Тогда он пытается научиться с помощью коры, и ему приходится совершать все манипуляции сознательно, автоматизм (и соответственно умелое вождение) в таком случае практически невозможен.
Итог такого обучения — рассогласование между корковым отделом и спинным мозгом при передвижении, а результат рассогласования в 7 из 10 случаев — эпилепсия в различных её формах.
Поэтому ставя подобные эксперименты на детях, родители ломают им жизнь с самого её зарождения.
Благодарю за внимание.