Слышали ли вы фразу "не падая, не научишься вставать"?
Вспомните ребенка, который учится ходить. Он много раз встает и падает, учится делать это наиболее простым и надежным образом, так чтобы наверняка.
Когда мы осваиваем новый навык, то не всегда все получается с первого раза. Мы учимся делать выводы и стараемся не допускать этих ошибок вновь.
Человек так устроен, что ему нужно преодолевать что то, пытаться сделать невыполнимое. Если ему все дается просто, любая задача выполняется легко, то искать другие пути ее решения не интересно, пропадает стремление добиваться большего, а это расслабляет. Парадокс, но это так.
Ученые даже проводили исследования с искусственным интеллектом и выявили, что оптимальное количество ошибок 15%. Тогда нет полного расслабления на легкости решений и есть небольшой тонус, дающий толчок.
Понятнее будет если рассмотрим пример.
Спортсмены осваивая какую то технику очень много работают, повторяя множество раз одно и тоже, пока оно не получится. Но даже достигнув желаемого не останавливаются и учат новые элементы, техники.
Такой пример можно найти в любой сфере. В образовании это очень заметно. Отличники достаточно сложно приспосабливаются в жизни именно потому что им легко давалась учеба, но к остальному они были просто не готовы и потерялись. Троечники постоянно ищут выход, если не выполнено домашнее задание, то можно списать у того же отличника, успеть сделать на перемене или рассказать учителю какую то историю о потерянной тетради.
Даже среди моих одноклассников есть такие. Отличница стала обычным менеджером в небольшой компании, а троечник имеет два успешных бизнеса.
Не бойтесь совершать ошибки, они делают нас мудрее, на них мы учимся.
Если дочитали до конца, поддержите статью лайком.
Подписывайтесь на канал.