Материальное благополучие семьи - это норма ее существования, то, без чего гармоничное воспитание ребенка невозможно. Бедность, нужда, жизнь "на подсосе" - отклонение от нормы. Так нельзя жить. А если и живем, то нельзя смиряться. Нельзя кичиться, нельзя выставлять на показ. "Мы бедные, но гордые". Когда мы заболели, никому же не приходит в голову смиряться, утешать себя словами: "Мы больные, но честные". Все понимают, что болезнь - это отклонение, лечат, покупают лекарства, советуются с врачами. Бедность - та же болезнь. Только болезнь не тела, а сознания.
Испытывая нужду, мы многое недодаем своим детям.
- базовое здоровье (вместе с полноценным рационом питания). Здоровая, натуральная пища требует денег. Я сейчас говорю о самых простых продуктах - домашнем молоке, твороге, хороших яйцах, рыбе, внесезонных овощах зимой. Даже для того, чтобы кушать фрукты и ягоды каждый день, нужны средства.
- возможности для самореализации и развития, которые даются ребенку вместе с игрушками, цветными карандашами, фломастерами, пластилином, паззлами, констуктором Лего, дополнительными занятиями по интересам.
- Эстетический вкус вместе в книгами, походами в театр, музеи, выставки, да и просто с красивыми, гармоничными предметами интерьера в его комнате.
Да и многое другое. Деньги - разменная валюта в этом мире, на которые можно дать ребенку многое, максимально подготовить его к взрослой жизни, сделать ее проще, качественнее. Но есть одно "но".
Можно сколько угодно растить ребенка в благополучной обстановке. Покупать игрушки, одежду, гладить пеленки. Нанимать самых лучших репетиторов, устраивать в лучшие школы и колледжи.
Можно даже не кричать на ребенка, не обижать, не бить. Бежать на его зов по первому требованию, щупать лоб при первом кашле — и вырастить несчастного, не способного к реализации человека. Почему?
Потому что, покупая лучшую одежду, лучшие лекарства, мать оценивала себя - вот теперь хорошая ли она мать?
Или выполняла свой долг.
Или мучилась от беспокойства — своего беспокойства.
Или вымещала свои комплексы.
Или доказывала что-то родным.
Или боялась прослыть «плохой». Или быть «не как все».
Или приглушала чувство вины.
Или делала все «на автомате».
Или страдала от своих нерешенных проблем.
Она протягивает ребенку ложку, в которой пусто. Для самого ребенка там нет ничего. Можно сколько угодно заботиться о ребенке, но если он не получает любви «ради себя самого» - он обречен.
Можно «положить жизнь» - и не дать ему в этом ни капли пользы.
Когда мы отстраняемся от своих «тараканов» и видим ребенка, реального ребенка, а не себя — только тогда мы вносим вклад в его счастливое будущее. Только тогда наши забота, внимание и деньги действительно питают его и приносят пользу.