Сколько лет надо учиться? Для чего?
- Для чего Дитя учится говорить?
- Дитя учится говорить, чтобы общаться с окружающим миром Людей.
- Для чего Дитя учится считать, решать примеры и задачи?
- Дитя учится считать, решать примеры и задачи для того, чтобы выполнять эту работу самостоятельно, не обращаясь за помощью к посторонним Людям.
- Для чего Дитя учится считать, решать примеры и задачи устно, письменно, с помощью разных технических устройств?
- Дитя учится считать, решать примеры и задачи устно, письменно, с помощью разных технических устройств для того, чтобы быстрее выполнять работу по счетоводству.
- Для чего Дитя учится читать, писать?
- Дитя учится читать, писать для того, чтобы ориентироваться во Времени Общем и Времени Собственном, в Пространстве Общем и Пространстве Собственном, чтобы заниматься самообразованием, самостоятельно вести поиск необходимой информации.
- Если каждое Дитя обязано знать все учебные дисциплины на "отлично", значит, каждый учитель обязан знать все учебные дисциплины на "отлично". Детям лучше учиться у одного учителя, который знает все учебные дисциплины на "отлично"..
- Если каждое Дитя обязано знать все учебные дисциплины на "отлично", значит, каждый из Родителей обязан знать все учебные дисциплины на "отлично". Детям лучше учиться у Родителей, которые знают все учебные дисциплины на "отлично"..
- Если Родители успешные помощники в учении для своих Детей, то Детям не понадобится помощь посторонних Людей.
Сколько лет надо учиться, чтобы ничего не понимать?
- Сколько лет надо учиться в учебном учреждении (государственном, частном), чтобы ничего не понимать?
- Не понимать, зачем Детям и их Родителям нужны плохие учебники, на которые жалуются все учителя, если в свободной продаже имеются качественные учебные пособия, плюс Интернет
- Не понимать, зачем Детям и их Родителям учителя, которые преподают по плохим учебникам?
- Не понимать, зачем жить по чужому расписанию, если можно жить по естественному расписанию.
- Не понимать, зачем нужны государственные учительские журналы и государственные ученические дневники, государственные ученические портфели с плохими учебниками, если можно получать знания без них.
- Не понимать, зачем нужны "корочки", если есть знания.
- Не понимать, зачем Детям тратить Время Собственное впустую, если можно его использовать рационально с наибольшей пользой для собственного саморазвития физического и интеллектуального.
Всем успехов! И Родителям и их Детям!