Для более творческого мышления выполните следующие 5 шагов

Почти все великие идеи следуют за подобным творческим процессом и эта статья объясняет, как этот процесс работает. Понимание этого важно, потому что креативное мышление является одним из самых полезных навыков, которыми вы можете обладать. Практически каждая проблема, с которой вы сталкиваетесь на работе и в жизни, может выиграть от инновационных решений, нестандартного мышления и творческих идей.

Любой может научиться быть креативным, используя эти пять шагов. Это не значит, что быть креативным легко. Раскрытие вашего творческого гения требует мужества и тонны практики . Однако этот пятиступенчатый подход должен помочь демистифицировать творческий процесс и осветить путь к более инновационному мышлению.

Чтобы объяснить, как работает этот процесс, позвольте мне рассказать вам небольшую историю.

Проблема, нуждающаяся в творческом решении

В 1870-х годах газеты и типографии столкнулись с очень специфической и очень дорогостоящей проблемой. Фотография была новым и захватывающим средством в то время. Читатели хотели видеть больше фотографий, но никто не мог понять, как печатать изображения быстро и дешево.

Например, если газета хотела напечатать изображение в 1870-х годах, она должна была нанять гравера, чтобы вручную вытравить копию фотографии на стальной пластине. Эти таблички использовались для печати изображения на странице, но они часто ломались после нескольких использований. Вы можете себе представить, что этот процесс фотогравировки был удивительно трудоемким и дорогим.

Человека, который изобрел решение этой проблемы, звали Фредерик Юджин Айвз. Он стал первопроходцем в области фотографии и к концу своей карьеры получил более 70 патентов. Его история творчества и инноваций, которой я поделюсь сейчас, является полезным примером для понимания 5 ключевых шагов творческого процесса.

Вспышка проницательности

Айвз начал свою карьеру в качестве ученика печатника в Итаке, Нью-Йорк. После двух лет изучения всех особенностей процесса печати он начал управлять фотолабораторией в соседнем Корнелльском университете. Он провел оставшуюся часть десятилетия, экспериментируя с новыми методами фотографии и изучая камеры, принтеры и оптику.

В 1881 году у Айвза появилось понимание того, как лучше печатать.

«Работая над процессом фотостереотипа в Итаке, я изучал проблему полутонового процесса», - сказал Айвз. «Однажды ночью я лег спать в состоянии мозгового тумана из-за этой проблемы, и в тот момент, когда я проснулся утром, я увидел перед собой, по-видимому, спроецированный на потолок полностью отработанный процесс и работающее оборудование».

Айвз быстро воплотил свое видение в реальность и запатентовал свой подход к печати в 1881 году. Он потратил оставшуюся часть десятилетия, улучшая его. К 1885 году он разработал упрощенный процесс, который дал еще лучшие результаты. Процесс Ives, как стало известно, сократил стоимость печати изображений в 15 раз и оставался стандартной техникой печати в течение следующих 80 лет.

Хорошо, теперь давайте обсудим, какие уроки мы можем извлечь из Ives о творческом процессе.

Процесс печати, разработанный Фредериком Юджином Айвзом, использовал метод, называемый «полутоновая печать», чтобы разбить фотографию на ряд крошечных точек. Изображение выглядит как совокупность точек вблизи, но при просмотре с нормального расстояния точки смешиваются вместе, создавая изображение с различными оттенками серого.

5 этапов творческого процесса

В 1940 году руководитель отдела рекламы по имени Джеймс Уэбб Янг опубликовал краткое руководство под названием «Техника производства идей» . В этом руководстве он сделал простое, но глубокое заявление о создании творческих идей.

По словам Янга, инновационные идеи возникают, когда вы разрабатываете новые комбинации старых элементов. Другими словами, творческое мышление - это не создание чего-то нового с чистого листа, а скорее взятие того, что уже есть, и объединение этих кусочков так, как это не было сделано ранее .

Самое главное, способность генерировать новые комбинации зависит от вашей способности видеть отношения между понятиями . Если вы можете создать новую связь между двумя старыми идеями, вы сделали что-то творческое.

Янг считал, что этот процесс творческой связи всегда происходил в пять шагов.

• Соберите новый материал. Сначала ты учишься. На этом этапе вы концентрируетесь на 1) изучении конкретного материала, непосредственно связанного с вашей задачей, и 2) изучении общего материала, увлекаясь широким спектром понятий.
• Тщательно проработайте материалы в уме. На этом этапе вы изучаете то, что узнали, рассматривая факты с разных точек зрения и экспериментируя со сборкой различных идей.
• Отойди от проблемы. Затем вы полностью избавляетесь от проблемы и занимаетесь чем-то другим, что вас возбуждает и заряжает энергией.
• Пусть ваша идея вернется к вам. В какой-то момент, но только после того, как вы перестанете думать об этом, ваша идея вернется к вам со вспышкой проницательности и обновленной энергии.
• Формируйте и развивайте свою идею, основываясь на отзывах. Для успеха любой идеи вы должны выпустить ее в мир, подвергнуть ее критике и адаптировать по мере необходимости.

Идея на практике

Творческий процесс, используемый Фредериком Юджином Айвзом, предлагает прекрасный пример этих пяти шагов в действии.

Сначала Айвз собрал новый материал. Два года он проработал учеником печатника, а затем четыре года руководил фотолабораторией в Корнелльском университете. Этот опыт дал ему много материала, на который можно опираться и связывать фотографии и печать.

Во-вторых, Айвз начал мысленно работать над всем, чему он научился. К 1878 году Ив провел почти все свое время, экспериментируя с новыми методами. Он постоянно переделывал и экспериментировал с разными способами объединения идей.

В-третьих, Айвз отошел от проблемы. В этом случае он ложился спать на несколько часов, прежде чем его вспышка озарения. Позволить творческим задачам дольше оставаться в силе. Независимо от того, как долго вы уходите, вам нужно делать что-то, что вас интересует и отвлекает вас от проблемы.

В-четвертых, его идея вернулась к нему. Айвз проснулся с решением своей проблемы, изложенной перед ним. (Что касается меня, я часто нахожу, что творческие идеи поражают меня, когда я ложусь спать. Как только я даю мозгу разрешение перестать работать на день, решение появляется легко.)

Наконец, Айвз продолжал пересматривать свою идею в течение многих лет. Фактически, он улучшил многие аспекты процесса, он подал второй патент. Это критическая точка и часто упускается из виду. Может быть легко влюбиться в первоначальную версию вашей идеи, но отличные идеи всегда развиваются.

Творческий процесс вкратце

Творческий процесс - это акт установления новых связей между старыми идеями. Таким образом, мы можем сказать, что творческое мышление - это задача распознавания отношений между понятиями.

Одним из способов решения творческих задач является следование пятиэтапному процессу: 1) сбора материала, 2) интенсивной работы над материалом в своем уме, 3) отхода от проблемы, 4) позволяя идее вернуться к вам естественным образом. и 5) проверка вашей идеи в реальном мире и корректировка ее на основе обратной связи.

Быть креативным не значит быть первым (или единственным) человеком, который придумывает идею. Чаще всего творчество связано с соединением идей.