Забираю вчера племяшку Вику из садика, шесть вечера, она последняя. В раздевалке перед нами одевается мальчик из её группы. Его мама стоит рядом, уставившись в телефон. — Шапку, Саша. Быстрее, Саша, — торопит она сына. В раздевалку вместе с моей дочкой выходит воспитательница, мы здороваемся, и она поворачивается к Сашиной маме. — Он опять сегодня дрался и плевался! — сообщает она, даже не пытаясь говорить тише. — Не знаем, что с таким поведением делать, мамочка. Займитесь. Мама отрывается от телефона, видно, что ей неловко и неприятно. Саша, которому только недавно стукнуло четыре, стоит понурившись, забыв и про шапку и про сапоги. Читайте также: Инклюзия — как с ней быть? Отстающий мешает учиться! — Остаёшься без мультиков и без конфет, — говорит она сыну. — Я тебе говорила нормально себя вести? Говорила? Что это такое, каждый день одно и то же! Даже не спросила — а почему? А кто начал ссору? Сразу своего виноватым считает, мамаша, м-да... — Он меня тоже толкнул сегодня, — ти