Профилактика драк.
Профилактика первая. Особое время наедине, только со старшим ребенком.
Важно начать предупреждение возможных конфликтов еще с момента беременности, до рождения второго ребенка или сразу после этого события. Первенец автоматически редко становиться старшим с момента рождения брата или сестры, и уж тем более он с рождением другого ребенка не становится взрослым.
Для рожденного первым очень полезно и важно понимание, что его любят и родители проводят с ним время наедине, как раньше, а не только втроем или четвером с вновь прибывшим.
Становясь ребенком в другой роли, старший может расстраиваться и злиться, может стать агрессивным. Для него будет ценно, чтобы мама признавала и видела его чувства. Он как струнный инструмент расстроен, струны перетянуты и он вовсе не злой и невыносимый, просто ему трудно теперь.
Мама может, поговорить с первенцем о его состоянии и чувствах, и предложить индивидуальное время вдвоём. Старший перестанет яростно бороться за родительскую любовь, если постоянно, с самого момента появления второго ребёнка в семье, дать ему неформальное общение и индивидуальное время.
Профилактика вторая. Каждому из детей свое время
Очень важно отсутствие чересчур жестких правил про время, гибкость - кому и сколько. С появлением второго ребенка уменьшается время общения и ребенка с родителями и родителей между собой. В какой момент кому важно уделить два часа, а кому и пятнадцати минут достаточно?
Время распределяется по потребностям. Кто-то в нем остро нуждается прямо сейчас, а кто-то готов подождать, но затем получить все оптом, не мелкими частями. Тому, кто заболел, — больше, чем здоровому. Тому, кто стоит перед испытанием больше, чем тому, кто идет привычной дорогой.
Всем детям важно знать и понимать, что маме с папой тоже необходимо индивидуальное время, отдельно от них. И дать родителям это время, которое может сторицей вернуться обратно. Позволит устроить настоящий фейерверк из общения.
Третья профилактика. На страже личных границ и пространств.
Когда кто-то может ворваться в твой мир или дёргать тебя ежесекундно и, при этом неважно, занят ты или нет, делаешь ли ты уроки, беседуешь с подругой по телефону или возишься с любимой коллекцией – это создаёт напряжение и угрозу.
Хорошо когда личное пространство есть у каждого в семье. И у детей, и у мамы, и у папы. Здорово, когда у тебя есть свой мир, свое место, куда ты можешь прийти, спрятаться или удалиться от других. Ты точно знаешь, что в него никто не ворвется - и это сильно помогает сохранить своё благополучие и эмоциональное равновесие.
Свое личное пространство хочется защищать.
Чувство уязвимости, наличие угрозы возможного нарушения, вторжения в этот мир свойственно всем кто живет в семье, но острым и очень ярким оно проявляется в кризисном возрасте. В два три года, в семь лет, у подростков…
Бабаххх. На вашей территории есть еще кто- то кроме вас!
Вторжение случилось… Пушки последний довод королей!
Драка – это всегда крайняя точка.
Как быть?
Экстренный шаг. Как на ринге - в разные стороны - главное, развести участников.
Дети плохо умеют прямо выражать, что им дискомфортно, обидно и душевно больно. Одним словом, трудно сказать другому, что мне сейчас плохо. И в ход идут обзывания, словесная перепалка и кулаки с предметами. Взрослым важно понимать, что драка – это набат о внутреннем неблагополучии, отношения находятся в высшей точке непринятия действий другого. Разбираться нужно с причинами, а не гасить драки как симптомы. Лечить болезнь, а не сбивать температуру. Тушить пожар, а не разлетевшиеся головешки. Однако когда драка уже началась, и это видят родители, важно её прекратить, развести участников по разным комнатам.
Далее. Общение с каждым отдельно с целью обсудить случившееся.
Когда бойцы придут в себя, с каждым из них важно обсудить произошедшее. Отдельно, один на один.
Избегайте искать виноватого, и пресекайте пустые обвинения в адрес соперника. Полезно просто констатировать факт – "вы подрались" — и приступить к поиску выходов и путей, а главное истинных причин недовольства.
Запреты и угрозы малоэффективны. Дети не научатся избегать конфликтов в будущем. Возможно, они временно перестанут драться и объединяться против родителей, обидевшись на несправедливость.
Запрет, как и любые действия взрослых на эмоциях в этой ситуации показывают исключительно беспомощность, бессилие, раздражение, усталость как основное состояние родителей. Важно помнить, что малыш не научится управлять собой вдруг, стоит запастись терпением и помогать ему на этом сложном пути.
Полезно поискать, найти и понять настоящую причину конкретной драки – может быть, был насыщенный день, и дети просто устали, возможно, дает о себе знать старая обида, или произошли перемены, о которых ребёнка заранее не предупредили, и он чувствует себя обманутым.
Важно учить детей пользоваться чувствами и распознавать своё эмоциональное состояние. Для этого стоит говорить с детьми, когда эмоции успокоятся. Вести спокойный диалог, добираться до сути происшествия и называть все чувства своими именами.
К сожаления, многие взрослые сами плохо умеют распознавать свои чувства и не считают необходимым делиться ими со своими детьми.
Но это тема для большого и отдельного разговора.
"Давайте жить дружно", - как говорил Кот Леопольд.