Найти в Дзене
Anya Parfenova

Как сделать красивые и понятные конспекты?

Существует огромное множество вариаций конспектов. Но не все они удобные и приятные на взгляд. Здесь я покажу вам, как можно это совместить. 1. Рисуйте таблицы. Таблицы-это не только удобный и экономный способ для запоминания большого количества информации, но и очень красивое оформление ваших записей с уроков/лекций/вебинаров. 2. Яркие заголовки. Яркий заголовок не только поможет вам выделить конкретную часть из темы, но и выглядит он в разы лучше, чем скушные обозначения. (можете добавить свою "фишку" например букву в другую сторону, все буквы разные по цвету и т.д.) 3. Кластеры. Так же очень удобен, как и таблицы. Помогает запомнить большое количество информации, выписывается лишь самое главное, что помогает представить общую картину. От всей картины в целом, до самых мелочей. 4. Рисунки. Это очень удобно и практично. Если вы не любитель рисовать, можете приклеить готовые работы скаченные с интернета. 5. Выбор информации из программы. Если учитель не просит затронуть другие источни

Существует огромное множество вариаций конспектов. Но не все они удобные и приятные на взгляд. Здесь я покажу вам, как можно это совместить.

1. Рисуйте таблицы.

-2

Таблицы-это не только удобный и экономный способ для запоминания большого количества информации, но и очень красивое оформление ваших записей с уроков/лекций/вебинаров.

2. Яркие заголовки.

-3

Яркий заголовок не только поможет вам выделить конкретную часть из темы, но и выглядит он в разы лучше, чем скушные обозначения. (можете добавить свою "фишку" например букву в другую сторону, все буквы разные по цвету и т.д.)

3. Кластеры.

-4

Так же очень удобен, как и таблицы. Помогает запомнить большое количество информации, выписывается лишь самое главное, что помогает представить общую картину. От всей картины в целом, до самых мелочей.

4. Рисунки.

-5

Это очень удобно и практично. Если вы не любитель рисовать, можете приклеить готовые работы скаченные с интернета.

5. Выбор информации из программы.

-6

Если учитель не просит затронуть другие источнитики информации, как интернет/книги/статьи, то не нужно этого делать. Выписывать информацию стоит исключительно из той программы и той темы по которой вы занимаетесь. В ином случае, вас это может привести в замешательство, так как не везде дана одинаковая информация.

Надеюсь я вам немного помогла и дала идеи над чем работать.

Спасибо за внимание.

Insta: forest_elf27