Рассматривая произведение Н.А.Некрасова “Кому на Руси жить хорошо” , я бы хотел рассказать про Гришу Добросклонова. Он выделяется на фоне остальных героев произведения, его можно назвать ярким представителем прогрессирующего будущего, Гриша мечтает о народном благополучии и всеобщем счастье.
Григорий рожден в семье церковного дьяка, доброго, но вечного пьяного, жившего хуже обнищавших, захудалых крестьян, поэтому юноша на себе испытал нелегкую судьбу русского человека в виде голода и непосильного труда. Рано потерял мать, скончавшуюся от тяжелого труда, Гриша приходит к убеждению, что жизнь необходимо посвятить служению своему народу. Гриша учится в семинарии, которая для него была “кормилицей”. Как ни плохо кормили их в семинарии, юноша последним куском хлеба делился с матерью. Про него можно сказать так: он твердо идет к своей цели. Такое стремление доступно не многим, но уже появлялись молодые люди, которые несли в массы знания и свет. Григорий делится умными мыслями с простыми мужиками, а взамен получает еду. Для него было не важным богатства и блага, он хотел хорошей жизни для всех, а не только для себя. Добросклонов отчетливо видит несправедливое отношение самодержавной власти к своему народу, используя в своих песнях слова, в которых проявляется его личная боль за родную землю.
В Григории автор видит прототип будущего человека, человека, который будет заботиться не только о себе, но и людях вокруг, а также о будущем поколении.