Найти тему

Школьная агрессия, как фактор влияющий на личность ученика

Для начала рассмотрим понятие агрессия.

Агрессия - отклоняющегося поведения направленная на приченения вреда(физического или морального) или захват другого человека.

Причины агрессии:

Агрессия и агрессивное поведение в ходе развития, воспитания ребёнка, и их формирование зависит как от окружения, так и от него самого. Семья-это первый институт социализации, которые оказывает мощное влияние на поведение и мироощущение человека. Если ребёнок растёт в неблагополучной семье, в семье, где родители демонстрируют агрессивное поведение и обращение, он запоминает это и ведёт себя подобным образом. Также он привыкает к постоянному ощущению враждебности, опасности и во всех остальных отношениях ведет себя агрессивно, как только почувствовать малейшую угрозу. Огромное влияние оказывает компания сверстников, нормы и правила общения в ней, под которую приходится подстраиваться. Школьники проявляют агрессию, чтобы самоутвердиться, показать, какие они сильные, крутые, Либо они могут так реагировать на отвержение, на плохое отношение к себе со стороны одноклассников. Помимо фигуры для значимыми являются оценки, которые он ставит, его Похвала и критика. Дети очень трепетно к этому относятся и, почувствовав невнимание к себе и своим стараниям и заслугам, несправедливость по отношению к себе, начинает вести себя очень агрессивно.

Основными причинами проявлений детской агрессивности является:

- стремление привлечь к себе внимание сверстников

- стремление получить желаемый результат

- стремление быть главным

- защита и месть

- желание ущемить достоинства другого с целью подчеркнуть свое превосходство

Факторы агрессии:

Индивидуальный фактор-непосредственно зависит от самого ребенка, его внутреннее состояние и внешние воздействия окружающих.

Личностный фактор- это проявление ребенка в социуме, огромное воздействие получает ребёнок, находясь в школе, в семье или среди своих сверстников, личные ценностные ориентации и личная способность к саморегулированию поведения.

Психолого-педагогический фактор является проявлением дефектов школьного и семейного воспитания.

Причин возникновения таких факторов много:

- положение ребенка в коллективе

- отношение к нему сверстников

- взаимодействие с учителями и родителями

Рекомендации родителям