Второклассник в нашей семье "как бы" один. Но! На самом деле, нас много! Никита учится во втором классе, мама Никиты учится во втором классе, бабушка Никиты учится во втором классе. Папа и дедушка слегка вышли за учебную область и больше относятся к снабженцам и логистам, упоминая в разговоре уже не такое громкое "МЫ во втором", но близкое к этому "наш то... во втором".
В общем, вы примерно поняли, какая непростая атмосфера царит в нашей семье. К тому же, отягчающим фактором является то, что главный участник процесса временами не проявляет должного рвения. То ли современная школа изначально ставит планку на такой высоте, что без участия всей семьи ученик никогда не приблизится к нужному уровню, то ли это проблема конкретно нашей школы, то ли нашего ученика)))
Никиту отправили в продлёнку, так как вся семья работает до вечера, и мой декрет не сильно облегчил жизнь. До школы минут 20-30 на машине. С малышом на общественном транспорте не наездишься, а права я так и не получила (не моё это 😩 ).
Идея была хорошая))) Сын учится до обеда, потом кружки, потом уроки, а к 18.00 его забираем. Дома уже в 19.00. И наш уставший герой занимается своими делами, делится впечатлениями и где-то в 22.00 отправляется спать. Такую идеальную картинку рисовало моё воображение.
Разочарование пришло почти сразу)) Во-первых, оказалось, что сыну намного интереснее играть с ребятами, чем сидеть и учить уроки. Во-вторых, даже после демонстрации всех "кнутов и пряников"... объем домашнего задания не оставил ему никаких шансов на успех. Единственное, убедили хоть часть заданий выполнять в школе, а вечером заканчивать уже с нашей помощью. Но мы не ожидали, что эта помощь будет такой.. кхм.. НЕРВОУБИВАТЕЛЬНОЙ! (пусть это слово поживёт в моей статье 🙈 ).
Помните, дорогие читатели, бриллиантовую фразу "упал, очнулся, гипс"? У меня почти то же самое - "открыла дневник... ничего не помню... очнулась - пена у рта, голос осип")))
-Никита, это ещё не всё упражнение, переверни страницу...
-Нет, в дневнике написано "стр.18, упр.5"
-Но...упражнение начинается на стр.18, а заканчивается на стр.19! Пиши!
-Нет! Как в дневнике написано, так и буду делать!
Я очень люблю своего ребёнка. Скажу вам больше... я сама ПЕДАГОГ!😮 Но когда дело доходит до занятий с собственным сыном, у меня начинает дёргаться один глаз, а минут через десять второй, ещё минут через 15 задёргался бы третий, но его, к счастью, нет. Такой спорщик, такой упрямец! В общем, я тот самый сапожник без сапог))) И ещё девятимесячный карапуз на руках явно не облегчает процесс. В итоге, занимаемся мы после продлёнки ещё часа 2-3, потом он падает без сил и сопит до утра.
Тут бы и закончить этот рассказ о "наболевшем". Но именно в тот самый миг, когда засыпает мой страдалец, просыпается родительский чат. Нет ничего страшнее, чем отойти от телефона минут на 40, а потом - БАХ! У вас 84 непрочитанных сообщения.
В этот момент начинается самая креативная часть учебного процесса, но уже без ученика)))))
-Все закодировали алфавит по информатике? И зашифровали текст?
-Рисунок к стихотворению "У лукоморья дуб зелёный" сдавать завтра!
-Фасоль посадили?
-Завтра последний день сдачи поделки на конкурс "Дары осени"!
-Вертушка у всех получилась?
И мама в 2 часа ночи придумывает шифр, сидит перемазанная гуашью и рисует этот злосчастный дуб (а русалка то на ветвях! это отдельный кошмар 😧 )... Бабушка выращивает фасоль, а папа мастерит вертушку. И нами руководит вовсе не желание вырастить инфантильного человека, который не знает, что такое ОТВЕТСТВЕННОСТЬ...
Нами руководит ЛЮБОВЬ! Я сама всегда чувствовала поддержку своих родителей! Какие бы тяжёлые периоды в жизни не случались, я знала, что за моей спиной семья. И я хочу, чтобы Никита рос с таким же чувством. Мы понимаем, что в современной гонке за знаниями наш восьмилетний ученик может иногда и споткнуться, но мы рядом)) Все дети разные! Кому-то легко даются знания, а кому-то со скрипом, но тоже даются. Вопрос времени. Когда ему эту фасоль выращивать? Пусть лучше поспит)) Но потом поедет к бабушке, и они внимательно изучат процесс)) А на выходных уже сам под руководством папы сделает вертушку! Да, мы стараемся развивать в ребёнке самостоятельность. Но и поможем, когда он начнёт захлёбываться. Ведь мы команда))) Мы ВТОРОКЛАССНИКИ))) Звучит гордо, правда?!
P.S. ...та самая поделка на конкурс "Дары осени". Трудились все выходные вместе с Никитой. Заняли 1 место)))