Как бы это не парадоксально звучало — это действительно так.
Иногда помогаю человеку- вы ему вредите. Как такое может быть?
Хочу привести пример, который наверняка противоречит вашим убеждениям, но так даже будет интереснее.
Большинство из нас жалеют детей из детских домов и интернатов, так как эти дети растут без родительской любви и заботы, часто, такие дети являются жертвами сексуального и физического насилия в семье (из-за чего зачастую они и попадают в детские дома и интернаты-после лишения родителей родительских прав)
Многие люди так же занимаются благотворительностью и помощью таким детям. Но есть большое НО.
К сожалению, статистика показывает, что около 70% детей из детских домов, еще до совершеннолетия состоят на учете в детской комнате милиции, после выпуска из детских домов и интернатов, до 90 % выпускников попадают в места лишения свободы, в том числе и за тяжкие и особо тяжкие преступления, попадают в алкогольную и\или наркотическую зависимость.
В чем причина таких исходов?
К сожалению, достаточно большое количество печальных историй имеют очень простую причину-это помощь.
Первое — дети в детских домах и интернатах находятся в следующих условиях:
Детьми занимаются достаточно номинально- одеть, помыть, накормить, проконтролировать, чтобы не убежали (побеги — частая и серьезная проблема детских домов и интернатов)
Детей никто не воспитывает- во-первых- некому, сотрудники и воспитатели детских домов озабочены простыми нуждами детей, как я писала выше- одеть, накормить, обуть, проконтролировать нахождение в учреждении, во-вторых — вспомните сколько ваши родители тратили времени, или сколько времени вы сейчас тратите, взращивая своего ребенка? Это огромная работа, огромный расход энергии, сил и времени.
В детском доме или интернате, нет времени, например научить ребенка завязывать шнурки — день за днем показывать ему, смотреть как он сам пробует, объяснять и учить- проще самому воспитателю завязать эти шнурки.
Так же, в таких учреждениях ребенок не приучивается абсолютно ни к какому труду — персонал готовит детям и сам моет посуду, полы моют уборщицы или другие сотрудники посменно, то есть как ваши дети или вы в детстве пробовали помогать маме убираться, мыть посуду, лепить пирожки, вместе вырезали снежинки и украшали елку, пробовали с папой забивать гвозди, закручивать шурупы — все эти процессы, помогают ребенку приучиться к труду, ценить его, получать от своей деятельности результат, и удовольствие (помог маме убраться- в доме чисто=результат, мама похвалила, поблагодарила за помощь=удовольствие)
Когда приезжают волонтеры в детский дом- дети участвуют в такой схеме — приехали гости с подарками — пожалеют нас, мы споем им песни и прочитаем стихи- и получим подарки. Эта схема, крайне ущербна, по своей полезности для детей.
Что в итоге получается? Дети выходящие из стен детских домов и интернатов — совершенно не приспособлены к взрослой самостоятельной жизни. Они инфантильны, привыкли к полному бытовому обслуживанию. У них нет мотивации достигать успехов в учебе и карьере, у них нет ценностных установок, нравственного воспитания.
Для примера, предлагаю вам к просмотру очень интересное видео, которое наглядно подтверждает мои слова.
Отдельно, хочется упомянуть, что конечно, есть исключения из правил. Когда дети, лишенные семей, вырастают прекрасными людьми, успешными, талантливыми и счастливыми. Но к сожалению, на то они и исключения — потому как бывают крайне редко.