В первый раз в первый снег? Срочно шубку и шапку на малышарика и вперед знакомиться зимой, чтобы полюбить ее всей своей годовалой любовью!
И, да, родители, в ваших руках сделать все, чтобы малявка полюбил это чудесное время года так, как любят мои дети. Потому что мы с ними играем и балдеем от зимы вместе уже не первый год.
Предлагаю и вам ТОП-10 игр, с которых мы начинали.
1.СНЕЖИНКА
-Начните знакомство ребенка с зимой, поймав снежинку
-Поймайте сначала на варежку, рассмотрите ее
-Какая красивая снежинка? Она такая маленькая и беленькая!
-Затем предложите ребенку поймать ее ладошкой. Снежинка холодная! Пусть он сам почувствует и ощутит это!
-Понаблюдайте, что случилось со снежинкой на ладошке? Она растаяла. Потому что ладошки теплые, а снежинка – это не что иное, как замёрзшая вода!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: изучаем свойства снега, из чего он состоит, учим понятие «холодно-тепло»
2.РАЗ! ДВА! ТРИ! ДУЙ!
-Отличная игра для профилактики простудных заболеваний, а также для развития речи!
-Поймайте снежинки на варежки и предложите малышу сдуть их на счет. Раз, два, три. Дуй!
-Пусть ребенок посмотрит на одно плечо и там сдует снежинки, потом на другое плечо и снова сдует снежинки.
-Сдувать снежинки можно с маминой шапки, когда мама присела на корточки, с маминых варежек тоже весело. А вам – с дочкиных или с руковичек сыночка!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: дыхательные игры способствуют развитию речевого дыхания.
3.ЗВУКИ ПОВСЮДУ
-Нет снега? Не беда! Выйдите на улицу, чтобы послушать звуки!
-Слышишь? Каркает ворона! Она, наверное, замерзла, хочет погреться!
-А теперь слышишь? Машина проехала? Как она едет? ЖЖЖЖ! Правильно!
-А сейчас, слышишь, малыш заплакал! Наверное, он проголодался и хочет кушать! Сейчас мама его покормит.
-Прислушайтесь! На улице очень много разных звуков!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: игра помогает развить слух, внимание, сенсорные ощущения. Ребенок учится чувствовать улицу, принимать ее, не пугаться звуков, а учиться различать их.
4.СНЕЖНЫЙ САЛЮТ!
-Нападало много пушистого снега? Срочно на прогулку! Самое время делать снежный салют!
-Ребенок стоит под деревом или же вы его держите на руках.
-Скажите «Раз, два, три. Салют!» и на последнем слове потрясите ветку!
-Снег плавно посыпится.
-Следите за реакцией ребенка. Ему понравилось? Он хохочет? Удивлен? Тогда смело пробуйте еще и еще!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: игра приносит невероятное удовольствие, дарит хорошее настроение, занимает малыша на прогулке.
5.СЛЕДЫ
-Как же в первую зиму не исследовать возможности снега? Обязательно найдите самые разные следы.
-Покажите ребенку, как оставлять свои следы.
-Сравните ваш след. Он какой? Большой! И след малыша. Он какой? Маленький!
-Захватите на прогулку машинку или санки. Изучите следы, которые они оставляют.
-Покажите, как протоптать из следов дорожку, как сделать елочку, как «протопать» лыжню, волоча ноги, не отрывая.
ЧТО РАЗВИВАЕМ: продолжаем знакомить ребенка со свойствами снега, учим различать следы, делать различные фигуры, повторять за мамой.
6.МАЛЕНЬКИЙ ПОМОЩНИК
-Небольшое количество снега – отличный повод помочь Морозу, который не справился, и не осыпал снегом все вокруг! Теперь задача ребенка – помочь Дедушке все припорошить снегом.
-Пусть малыш сам или с вашей помощью возьмет снег там, где он лежит, и начнет сыпать его на качели, ступеньки, веточки деревьев.
-Здорово после того, как малыш потрудился, получить приятный сюрприз в виде палки, шишки или снежка!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: приучаем ребенка помогать, к труду; знакомим со снегом, его свойствами.
7.ПОДМЕТИ!
- Игра, противоположная предыдущей.
- Возьмите метелку, можно веник или же я даю ребенку щетку из машины. И скажите, что дворник убирал-убирал снег, но не справился.
- Задача ребенка – метелкой убрать снег со скамейки, с качелей-каруселей, смести со ступенек или перил.
ЧТО РАЗВИВАЕМ: такая игра надолго занимает малыша, приучает его к труду и помощи, дает почувствовать свою важность и вдоволь при этом насладиться снегом!
8.СНЕГ ДОМОЙ!
-Обязательно принесите снег домой!
-Вы обязательно высыпьте его в тазик и дайте возможность после прогулки ребенку в нем повозиться или повозить игрушки!
-А затем вы сможете наблюдать, как он себя ведет: постепенно тает и превращается в воду
ЧТО РАЗВИВАЕМ: такая игра – отличная возможность закалить малыша, разрешая повозиться в снегу. Далее он на своем собственном опыте сможет понять, что снег холодный. А также понаблюдать физическое явление «как снег превращается в воду». Не лишайте ребенка этого удовольствия – разрешите принести разочек снег домой!
9.ГРЕЕМ РУЧКИ
-Да, самое классное, греть ручки под различные стишки. Однако их еще нужно вспомнить).
-Поэтому учим малыша одному интересному опыту: если ладошки поднести близко-близко к ротику и на них дыхнуть открытым ртом, то можно почувствовать теплый воздух.
-Как же тепло ручкам!
-А если подуть на ладони, свернув губы трубочкой, то будто бы холодный ветерок решил заморозить ладошки крошки.
-Нет! Нам такое не надо! Давай греть ручки!
-Грейте свои ручки, грейте ручки друг друга!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: отличная игра для профилактики простудных заболеваний, развития речевого дыхания и знакомства с понятиями «тепло-холодно».
10. ПРЯМО В ЦЕЛЬ!
-Скатайте вместе с ребенком снежки – это будут снаряды. Найдите стену дома или забора.
-Очертите снежком круг – это будет ваша цель.
-На «Раз, два, три – ОГОНЬ!» ребенок должен попасть в цель!
ЧТО РАЗВИВАЕМ: меткость, физическое развитие; обучаем навыку бросания; взаимодействуем со снегом.
Пусть первая зима вашего ребенка будет веселой и интересной!
Ваша Наташа!
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ НА МОЁМ КАНАЛЕ:
20 веселых игр со снегом!
Тактильные игры с ребенком
5 игр, которые помогут успокоить малыша
Активные игры дома для выплеска эмоций
Игры-болталки для развития речи ребенка