Сторонники СССР постоянно твердят о том, как в СССР всё было хорошо, ну просто расчудесно и это относится и к советской школе, где и учителя хорошо учили и ученики были прилежными и программа хорошие знания давала и деньги не на что не тянули (?). Но вот об отрицательных сторонах СССР и конкретно советской школы умалчивают, это можно объяснить нежеланием разрушать, созданный воображением, под влиянием звучащих отовсюду славословий в адрес СССР, идеалистический образ прошлого и просто нежеланием вспоминать плохое из своей жизни. Но как бы не хотелось идеализировать и не вспоминать отрицательные стороны, они всё же существовали, тут рассмотрим пять отрицательных сторон советской школы:
1)Первая сторона-ужасные туалеты.
Школьные туалеты представляли из себя небольшие комнаты со стоящими в ряд на виду тремя-четырьмя унитазами без всяких закрывающихся кабинок, лишь иногда, но не всегда, между унитазами были тонкие низкие перегородки, так что в случаи нужды не было никакой возможности уединиться. Так что школьные туалеты в СССР были местом приспособленным под много чего и курение и наркоманию и выяснения отношений и обмена сплетнями и списыванья уроков, но только не для тех дел для которых предназначены туалеты.
2)Вторая сторона-коллективная ответственность.
Если в советской школе, что то случалось, там разбили стекло, что то сломали или сперли и не могли найти виновного, то наказывали весь класс, а иногда если даже и находили виновного, часто для профилактики считали нужным всё равно подвергнуть наказанию весь класс. Что не только нарушало принципы прав человека о том, что невиновные не могут нести ответственность за кого-либо другого, но бывало, что ставило детей в опасную ситуацию. В.П.Крапивин в своем романе "Мальчик со шпагой" описывает такую ситуацию, там учительница в наказание за разбитое окно (при том ещё было непонятно из её ли класса кто то разбил или из другого) в наказание до поздна держала весь класс, а когда всё же отпустила, когда совсем стемнела, на одних там гопники напали.
3)Третья сторона-подневольный бесплатные детский труд.
Официальная советская пропаганда гласила, что в СССР запрещена любая эксплуатация детского труда, но при этом в школах была трудовая практика, проходившая как в самой школе, что ещё ладно, так и на каком то производстве, школьников бывало посылали помогать колхозам и совхозам и участие в школьной практике и поездки "на картошку" были обязательны, за отказ и не явку портили оценки, а то и могли не аттестовать и почти нигде ничего не платили. Таким образом в СССР использовался принудительные подневольный детский труд, который совершенно не оплачивался и единственным стимулом к нему была угроза получения плохих оценок и характеристик. Правда были ещё красивые грамоты и путевки во всякие Артеки, но с грамотами в магазин не пойдешь, а путевок было-одна на район, да ещё не все могли на неё претендовать, так как в ней указывалось много критериев: начиная от пола и возраста и до фактов в биографии предков.
4)Четвертая сторона-школьная форма.
У мальчишек ещё куда не шло, если из далека смотреть и особо не разглядывать, то на какие то костюмы похожи, а вот у девчонок с этими фартуками, как у служанок, ну вообщем, когда они вставали рядом с какой-нибудь учительницей, впечатление будто крепостные служанки при барыне.
5)Пятая сторона-засилье гопников.
Конечно не во всех школах, но во многих засилье гопников бывало страшное. Они дежурили и в туалетах и на крыльце и привязывались к тем кто младше и слабее, с целью вытрясти какую то дань деньгами и вещами, а ещё чаще просто помучить. Часто устраивали избиения и травли, что нашло своё отражение в фильме "Чучело" и то что сейчас иногда выкладывают в интернет и на основание чего многие говорят о якобы современной детской жестокости, выглядит жалкой пародией на ту гопническую озверелось советского времени, вот только технических возможностей и выкладывания тогда не было