"Капец, Деникин во время войны 5 томов написал, а я курсовую дописать не могу который год!" (с) К. М.
3 курс
В начале учебного года мы наконец-то осознали, что учить нас и не собирались. Поясню: профессия, на которую мы все претендовали, называлась "конвергентный журналист". Это человек, который может работать на любой платформе, в онлайн и офлайн СМИ. Т.е. мы одинаково хорошо должны были писать тексты в газету, на радио, телевидение, сайт, блог и т. д. Также отлично делать фотографии, проводить съемки и прямые эфиры. В общем, мастера на все руки. Но нас учили писать только газетные тексты. И то через интимное место.
Глава кафедры, не имея в штате преподавателя, который должен был раскрыть нам азы фото- и видеосъемки, пригласила вести пары свободного фотографа. Казалось бы, что в этом плохого? Хе-хе.
Занятия вел молодой мужчина. По образованию он был психологом, но с нами работать у него почему-то не получалось. Пара выглядела как-то так:
Сейчас я вам расскажу. как выставить свет. Вот видите помещение, тут такой свет слабый. Берем лампу, ставим ее сюда... Нет, сюда. Включаем... Эм, ладно. Лучше покажу вам, как выставить диафрагму на камере. Жмете сюда... Не видно? Я сейчас ближе покажу... Блин, нет, надо было начать с золотого сечения. Сейчас я вам его нарисую...
И так всю пару, метания от горячего к холодному. Мы с трудом собирали жалкие осколки информации и пытались понять, что с этим делать. Ладно, человек нервничает, первое занятие, большое количество слушателей, можно понять. Но так продолжалось пять пар. Становилось искренне скучно, но не понятнее. А на практическом занятии мы пошли снимать забор вуза. 30 человек на одну несчастную камеру. Это было "феерично". Больше мы на его пары не приходили.
Поняв, что никто не может научить нас снимать, мы создали свой канал на Youtube. Всего вышло четыре ролика. Наша команда из 6 человек сама искала инфоповоды, снимала, писала сценарий и стендапы, делала начитку, сводила звук, монтировала, училась работать с хромакеем. Однако мы не сошлись во взглядах на будущее проекта и быстро развалились. Но все знания, которые я получила за эти несколько месяцев, мне не раз пригодились.
Несколько позже мы с парнем запустили свой собственный проект и урвали свою минуту славы.
4 курс
Я поняла, что журналистике можно научиться всего за неделю. И эту неделю наш вуз умудрился растянуть на 4 года, чтобы просто тянуть из нас деньги. Знала бы я раньше, как нам будут преподавать, то плюнула бы на все, отдала бы гораздо меньше денег за простые курсы журналистики и СММ. Но нужен был диплом. И раз уж так сложилось, то красный.
Весь этот курс я трепала нервы себе и окружающим. У меня начался продолжительный конфликт с главой кафедры. Я считала, что если человек, который руководит учебным процессом, по образованию чистый филолог, ни дня не работал в действующей редакции, не написал ни одного журналистского материала, не разбирается в современных СМИ и не следит за информационной повесткой, не имеет права говорить, что я никогда не смогу взять нормальное интервью, и не смеет лезть в мою личную жизнь и интересоваться, какого черта я позволила себе в воскресение уехать в другую часть области. Петля затягивалась, я мечтала как можно скорее сдать диплом и показать средний палец этой шараге.
Когда встал вопрос, куда я хочу пойти на преддипломную практику, я не задумываясь, по наитию сказала, что хочу в городскую газету. Спасибо, что хоть здесь меня услышали. Потому что это круто развернуло мою жизнь.
