В школе мне нравилось мало вещей. Но такие вещи, действительно, были.
- Столовая - вкусно кормят
Библиотека - там тихо
Карантин - не надо в школу
Даже тогда, когда я стала учиться в университете, находившемся через дорогу и парочку зданий от моей школы, то я не заглянула ни разу в школу, дабы кого-то там навестить. ЗАЧЕМ?
Причин моей нелюбви было много: слабые и безразличные учителя, неприятные и вредные одноклассники, неинтересные предметы, ранний подъем.
Я часто болела, практически постоянно. Но каждый карантин для меня становится подарком судьбы. Ведь после каждой моей болезни я первые три дня не понимала, что происходит и что класс изучает. А карантин — другое дело. Не надо потом нагонять одноклассников, пропустила две недели и остальные тоже пропустили, а потом вместе со всеми продолжаешь учебу — лепота.
Однажды после своей болезни я пошла в школу, ехала в набитом людьми троллейбусе, какая-то старушка прижималась ко мне и цокала от этого, выйдя из заточения троллейбуса я поползла в другое заточение.
Но что я увидела?
Школа абсолютно «мертвая».
Только несколько окошек горит, в остальном тьма тьмущая. Тут я смекнула: пришла на час раньше. У меня бывало такое, что я путала время и приходила на два часа раньше или позже занятий, спросонья чего не случится.
Но время было 8:10, а занятия начинались в 8:15. Хм.
Я зашла и стала блудить по кабинетам, пока не наткнулась на свору учителей. У них было какое-то собрание. Они зазвали меня, и стали объяснять, что именно сегодня начало карантина на две недели. Я была так счастлива, пытки закончились даже не начавшись.
Но тут моя классная руководительница смекнула, что раз все мы здесь сегодня собрались, то почему бы не позаниматься со мной хотя бы учителям алгебры, физики и русского языка.
Для меня это стало ударом ниже пояса. Как это так: все будут дома сидеть, а я заниматься? Учителя со злосчастной улыбочкой (тогда мне казалось, что она желает мне исключительно зла) пропела:
— Ничего страшного, ты вот сколько дома сидела, а все учились.
Я стала плаксивым голоском объяснять:
— Я, я, я болела... Это вообще незаконно...
Но учительница алгебры подхватила меня под ручку и повела в свой класс. Мы так долго занимались, при этом я по своей глупости не понимала, что все делают мне одолжение в этот день, а я просто мучалась бесконечным и нескончаемым потоком информации.
Это был один из самых ужасных и тяжелых дней за всё мое нахождение в школе...
