Если честно, меня, как учителя, удивляет всеобщая истерия общества по поводу зарплаты учителей. Видела много статей на этот счёт с комментариями авторов-да за что им, не заслужили они и т. д. и т. п.
Хочу рассказать о профессии учителя изнутри- как человек, который пришел недавно в эту сферу.
В общем, как думают многие не посвящённые в особенности этой работы (так же наивно думала и я сама пол года назад, когда пошла работать в эту сферу). Они думают:"у учителей неполный рабочий день, работают до обеда и получают столько же, сколько я получаю отработав полный день, ещё и жалуются что у них зарплата маленькая. "
А теперь внимание, взгляд изнутри. У меня, как у начинающего учителя, нагрузка сразу по полной-две ставки и 36 часов (учителей не хватает сейчас) . Две параллели - пятые классы и седьмые классы. Это значит каждый день по 6 уроков (с 8 утра до 13.20), включая субботу.
Мой день:
8.00-13.20-уроки
13.20-14.00 - занятия после уроков с отстающими и т.п.
14.00-14.15 - обед в столовой
14.15-15.15 - заполнение электронного журнала (оценки, дом задания, планы работы, питание) - на все это уходит не меньше часа- ведь это 6 классов по 25 человек в каждом!!! Не много не мало 150 человек.
15.15-17.15-проверка тетрадей (так как жду старшую дочь из
школы-она учится во вторую смену, то делаю это в школе, частично, но бОльшая часть тетрадей едет домой). Примерно час у меня уходит на проверку тетрадей одного класса. Т. е. два класса в школе проверяю, а остальные 4 едут домой.
Приехав домой, поужинав с семьёй, я опять сажусь за работу. С 19.00 и до... Бывает по разному.
Проверить оставшиеся 4 класса- это ещё 4 часа. Подготовить уроки на завтра для 5 и для 7 классов. У меня, как у начинающего учителя, нет никаких наработок и поэтому каждый урок мне приходится готовить на 100%- продумать наполнение, прорешать все задачи урока заранее (у меня математика), иногда подготовить презентацию (а с презентацией и все 1,5 часа уходит на подготовку) - заметила такую особенность молодежи современного поколения телефонов, гаджетов и планшетов, если урок с использованием мультимедийного оборудования-усвояемость материала в разы повышается. Не воспринимает наша молодёжь обычные учебники и обычную доску. А вот презентации с яркими картинками заходят на ура! Поэтому стала чаще готовить такие уроки. Итог:
19.00-21.30 - подготовка к урокам, 21.30-1.30 тетради.
Иногда уже прям за проверкой тетрадей начинаю засыпать. А в 5.30 уже вставать.
Сплю по 4 часа в сутки, и организм просто начал ломаться уже через 2 месяца такого режима работы... Начали вылазить различные болячки и т.д... Но не в этом суть... ВЫ всё ещё думаете что учителя не заслуживают повышения зп?🤷♀️ Я вот на две ставки получаю зп 30000 (это с классным руководством) , работаю по 15-16 часов в сутки, уже иногда мысли зачем мне это все? Пришла в школу из-за любви к детям и желания делать мир лучше, а сейчас не выдерживаю такой огромной нагрузки. А на одну ставку уйти- как прожить на 15 тысяч? 🤷♀️
Так что не судите о том, чего не знаете. Работа до обеда непосредственно с детьми-это только одна часть работы учителя... А подготовка и тетради-это огромный ком, который не видно... Но без него никак... Я не могу забить и оставить это на завтра-потому что завтра нужно провести новый урок и выдать детям материал по полной...