Статья посвящена компьютерным играм. мое личное отношение, опыт, исследование некоторых авторитетных (и не очень) личностей с просторов интернет. Влияние на судьбу, место в жизни. Для кого статья? В первую очередь для родителей. В некоторой степени, надеюсь развеять мифы, сложившиеся вокруг игровой индустрии, возможно, немножко напугать молодых людей, злоупотребляющих играми на приставках/компьютерах - что не самоцель. Из-за размера и разнородности материала, пришлось разделить на несколько частей, которые буду публиковать по мере подготовки. В конце, сделаю выводы, возможно, дам несколько полезных советов которые, после прочтения статьи станут понятными и надеюсь - логичными. Почему я думаю, что этот материал будет кому-то интересен? Хотя бы по причине моего тридцатилетнего опыта взаимодействия с игровыми мирами всех мастей. Как пользователя по началу так и разработчика в последствии, так же родителя, но обо всем по порядку.
Мое знакомство с этой сладкой заразой, началось как и у большинства мальчишек и девчонок - очень рано. И это не стилистическая опечатка "очень рано", это критический возраст, когда мир вокруг еще слишком мал - просто не успел обрести краски знаний и понимания, а голова все время просит новых и качественных эмоций - сейчас и много. Это и создает невидимую, ласковую ловушку - особенно для мальчишек, стремящихся везде быть первыми, побеждать и слушать восторженные возгласы в свой адрес. На первой иллюстрации моя первая игра, с которой как я считаю и начался мой путь в увлекательный и полный скрытых опасностей - путь геймера.
Давайте разберемся, чем же так глубоко может "затянуть" компьютерная программа игрового типа?
Отмечу на мой взгляд главные свойства такой программы, не будем поспешно оценивать их как положительные или отрицательные:
1. Интерактивность - детям критически не хватает простых интерфейсов (способов взаимодействия в данном случае) с окружающим миром. Потому, наш сложно устроенный мир часто не понятен и враждебен. Он не прощает ошибок, в нем сложно занять доминирующее положение, все что ты умеешь - уже кто-то умеет и твоими знаниями и умениями ни кого не удивишь. Игры же, дают свой маленький мирок с несколькими кнопками управления, пара минут и вы участник занимательного приключения.
2. Значимость - ты главный герой практически в любой игре. Все внимание тебе, на тебя вся надежда и ты играючи выполняешь все, что от тебя требуется и спустя небольшое время - вы былинный герой, самый сильный, самый умелый - вами восхищаются.
3. Красочность - дети любят яркие картинки, к сожалению наш реальный мир не так красочен, особенно в серых городах с советскими и постсоветскими постройками. Найти в городе что-то радостное и доступное довольно проблематично.
4. Скорость событий - в реальной жизни события текут сравнительно медленно, особенно для быстро-думающих молодых людей. Порой ждешь целую вечность пока кончится урок, мама приготовит ужин, закончится дорожная пробка. Игры дают мгновенный результат при минимуме усилий. Там за час можно завоевать государство, стать чемпионом не занимаясь спортом, победить в гонке - сложно вообразить, каких только виртуальных высот не предлагают достичь разработчики игр за сравнительно короткое игровое время.
5. Безнаказанность - еще одна особенность компьютерных игр, в выдуманном мире ты практически безнаказанно можешь грабить, убивать, ломать, совершать любые подлости. Конечно, можешь творить добро и надо сказать - большинство игр такие дела всячески поощряют, но за ошибки вы платите потерей очков/значков/кармой - почти без последствий.
6. Обезличенное общение - это почти как в социальных сетях, в сетевых играх (предлагающие возможность совместной игры с двумя и более игроками) люди объединяются каким-либо единым интересом никогда не встречаясь в реальной жизни, избегая условностей человеческого общения - могут сразу же приступить к совместным действиям не нагружая "глупостями" вроде "привет как дела", сопереживание другу/приятелю, тактильных контактов, живой мимики и прочей социальной шелухи, которой так сильно дорожат взрослые социально-ориентированные люди.
7. Минимальные ментальные нагрузки - как правило, в компьютерной игре нет необходимости крепко задумываться, кроме совсем уж замороченных игр, коих меньшинство. Подавляющее количество игр предоставляют пользователю относительно простые последовательности, ведущие к однозначной победе.
Прежде чем начать сравнительный анализ приведенного выше набора свойств компьютерных игр, необходимо понять, что из себя представляет человек с точки зрения физиологии в очень упрощенной (для простоты восприятия) форме. Разрешите поделиться несколькими тезисами:
У человека есть тело, относительно послушное головному мозгу. Мозг любит лениться и ничего не делать, для чего ищет любую лазейку, кроит любую секунду, упрощает задачи, обзывает их ненужными вовсе. Причина этому проста - экономия. Мозг во время интенсивной работы пожирает львиную доли всех энергетических ресурсов организма. Очевидно, природа позаботилась чтобы люди не съели все вокруг, по крайней мере не сразу. Все мы с этим прекрасно знакомы и нет нужды объяснять в деталях как это происходит. Необходимо понять лишь механизм взаимодействия нашего сознания (и подсознания, куда без него) с компьютерными играми. Как легко они проникают в голову и становятся чем-то важным.
Надо понимать, игры создаются людьми, знающими наши слабости, помимо прекрасных художников и музыкантов, зачастую к созданию игр привлекаются высококлассные психологи и это делается точно не для лечения нашего бедного подсознания. У молодого человека с не сложившейся системой понятий о реальном мире, просто нет никакой защиты от этой направленной психической атаки.
Молодой человек лет десяти, еще не понимает, но уже очень хорошо чувствует свое место в жизни, свою слабость и зависимость от родителей и что важно, это дает стимул для дальнейшего развития личности, стремление к независимости, собственной значимости. Процесс взросления постоянно сопровождается подобными стимулами, окружающая среда (семья, общество) постепенно увеличивает психологические, ментальные нагрузки на молодого человека в конечном итоге это и делает из ребенка взрослого человека, со сформированными взглядами и ценностями.
И тут на незрелое подсознание, кроме всего прочего обрушивается компьютерная игра. Ничего не делая, сидя на пятой точке все ваше взаимодействие с миром упрощается до нажатий нескольких клавиш. И совершая минимум этих простых движений вы - герой красивого, яркого мира. Через считанные часы у вас есть все, о чем в реальном мире даже мечтать не могли. Это ли не главная цель нашего главного ленивца - мозга? Без лишних движений тела, тысяч часов за изучением научных истин и прочей ненужной макулатуры - максимальный результат! Гора положительных эмоций и возврат в реальность.
А реальность незаметно выцвела. Там вас ждут неинтересные, рутинные дела, заботы и работа не дающая видимого результата в обозримом будущем. Мозг в лице подсознания начинает стимулировать другую свою часть - сознание на оптимальный алгоритм - вернуться в простой мир, и получить все что необходимо - качественные эмоции за дешево. Здесь важно понимать, разница между игрой и реальным миром - умозрительна. Только мы сами можем давать качественную оценку происходящим событиям вокруг. Если нам не интересен фильм - мы выключаем его в обратном случае сопереживаем происходящему действу на экране - бывает и всплакнем. Реальность событий не имеет ни какого значения для нашего несовершенного подсознания и может быть относительно легко заменена, что мы и наблюдаем.
Пожалуй на этом закончу первую часть, следующая - анализ потери времени от компьютерных игр, масштабы трагедии личности, деструктивное воздействие на психику, исследование мнений специалистов, интервью с настоящими геймерами - разбор, будет интересно, заходите ;-)