На тренировках очень важно всё отведенное время использовать максимально эффективно, а лишние объяснения (про право-лево, про любую ударную поверхность стопы) понемногу отнимают драгоценное время.
Объяснение занимает пару-тройку секунд. Вроде бы мелочь. Но не забывайте, что на тренировке не один ребёнок, а десять. 20-30 секунд. И за время тренировки обязательно понадобиться не одно объяснение, а штук 10 на каждого. 200-300 секунд (3,5 - 5 минут) лишних объяснений за тренировку. Возьмём 1,5 месяца и получим целый час пустой болтовни за 12 тренировок. Хотя это время может быть потрачено с пользой: за 5 минут ребёнок успеет сделать ещё несколько повторений изучаемого приёма.
А количество повторений является основой для освоения приёмов.
Вывод: не выучив с ребёнком заранее право-лево, части тела, ударные поверхности стопы, вы тормозите процесс его обучения. Он гораздо быстрее будет учиться, если просто будет знать своё тело.
Право-лево
Почти всегда приходящие на тренировку дети не знают, какая у них нога (рука) правая, а какая - левая. Это отнимает время и у тренера, и у детей, когда в некоторых упражнениях что-то делать нужно только правой или только левой ногой, или когда нужно чередовать ноги в определенной последовательности.
Перед тем, как привести ребёнка на тренировку, позаботьтесь о том, чтобы он знал, где у него правые рука и нога, а где - левые.
Части тела
Очень хорошо, что, придя на тренировку, дети знают, где у них голова, живот, спина, попа и ноги. Хорошо, но не столь важно, как знание расположений бедра, колена, голени, голеностопа, стопы. Это части тела, которые играют главные роли во всех технических приёмах (ведение, пас, удар, приём, жонглирование и т.д.). И чтобы объяснить технику выполнения того или иного приёма, тренеру нужно использовать эти слова. Например, при ударе серединой подъёма после замаха сначала выпрямляется бедро; когда колено ударной ноги доходит (поравняется) до колена опорной ноги, начинает выпрямляться голень ударной ноги; в момент удара по мячу стопа должна быть напряжена; и т.д.
Понимаете? Если ребёнок не знает этих простых терминов, обучение многократно замедляется, ведь на объяснения и постоянные напоминая, что-где расположено, уходит непозволительно много времени.
Родители, право-лево, части тела (бедро, колено, голень, голеностоп, стопа) обязан знать каждый ребёнок.
Ударные поверхности стопы
И наконец самое футбольное домашнее задание: нужно, чтоб юный футболист знал все ударные поверхности стопы: подъём (середина подъёма, внешняя часть подъёма, внутренняя часть подъёма), щёчка (внутренняя сторона стопы), внешка (внешняя сторона стопы), пятка, носок, подошва. Потому что на тренировках ребёнка будут учить вести мяч подъёмом, бить внутренней частью подъёма, отдавать пас щёчкой, убирать мяч под себя подошвой, обыгрывать соперника внешкой и так далее.
Причина, по которой нужно выучить всё это дома, а не повесить на тренера, та же, что и в предыдущих случаях - ребёнок на тренировке должен обучаться футболу, а не тратить время на изучение частей тела.
Кроме того, потраченное впустую время - это потраченные впустую ваши деньги. Но это не так страшно, как заторможенное развитие.
Родители, помогайте своим детям становиться футболистами.
На своём канале "сын будет футболистом" я рассказываю много интересного и полезного. Прошу вас, уважаемые родители, пользуйтесь, помогайте своим детям.
Текст синего цвета - это гиперссылка. Нажав на такой текст, вы перейдете на соответствующую статью.