Мультфильмы занимают очень важную часть нашей жизни не только детей но и взрослых. Не всегда их содержание и качество соответствует возможностям восприятия и задачам развития ребёнка, поэтому и возникает потребность в психолого-педагогической экспертизе детских мультфильмов. Речь идет об оценке соответствия мультфильмов и их содержания, психологическим особенностям дошкольников.
1. Гипнотическое влияние на подсознание
мультсериал "Телепузики" рассчитан на детей до трех лет и включает 365 серий. Главные герои действа — четыре существа с большими пузами, в которых размещены телеэкраны, и антеннами (или поросячьими хвостами) на голове. Имена у телепузиков не менее странные, чем их внешнии вид: Тинки-Винки — мальчик, который ходит с женской сумочкой, Дипси, Ляля и Во. Сами телепузики живут якобы весело и беззаботно, не обременяя себя ничем, кроме танцев и еды. При этом постоянно повторяют фразу: "Мы очень- очень счастливые".
Взрослые, которые смотрели этот сериал, обращали внимание на чудачества, которых раньше никогда не было в мультфильмах. Во-первых, некоторые игровые эпизоды идут два раза подряд. А еще есть вставки, которые почему-то повторялись несколько раз в неделю. Например, три корабля медленно, один за другим проплывают по экрану. Никаких действий при этом не происходит, с сюжетом «заплыв» никак не связан. Корабли просто разрезают носом волну, проходят по кругу и оставляют страну. Или другой пример. На дерево, которое стоит посреди поля, прилетают поочередно пятнадцать(!) птиц. Каждая слегка крутит хвостом, садится на ветку и замирает, полностью повторяя движения предыдущих. Это растягивается на три-четыре минуты. Для экрана это очень продолжительное время, а оно, как известно, стоит дорого. Зачем выбрасывать деньги на ветер?
Смысл подобных приемов - в приучении детей к экрану. Его мерцающий свет, ритмичность экранного действа и специально подобранные шумы гипнотически влияют на детскую психику. В результате ребенок впадает в состояние, подобное трансу, и некритически воспринимает всё, что подается с экрана. Такая зависимость похожа на наркотическую. Именно поэтому многие дети, особенно со слабой нервной системой, не могут сами оторваться от телевизора. А когда родители стараются выключить телепередачу, впадают в истерику.
От сюда делаем вывод что детям нельзя долго смотреть телепередачи они учаться из них и начинают воспринимать все как этих самых теле передачах. Конечно не все они вредны но есть и развивающие программы которые можно показывать детям и даже нужно но в меру .