Вот так вот бывает, учишься вместе с первого класса, один возраст, одни интересы, потом заканчиваешь школу и ВСЕ! Ни шагу назад. Выдыхаешь с огромным облегчением и стараешься не вспоминать это ужасное время.
Возможно для кого-то это и моменты истинного счастья - встреча выпускников школы, но не для меня. И сейчас я объясню почему.
Школу я закончила в 00-х годах ХХl века. И сейчас принято говорить, что "вот тогда то точно была дисциплина, не то, чт о сейчас". Когда я слышу это, то хочется ответить, что вы были просто по одну сторону баррикад и не пытались вникнуть в суть проблемы.
По распределению после 4го класса (из трех классов сделали два и делили наш класс) я попала в класс "хорошистов" так как я думала, что мои тетради были эталоном чистоты. Я не скажу, что была круглая отличница, да и не метила в нее никогда, но учиться я любила.
Как потом оказалось в тот класс просто собрали детей от "выгодных родителей", а те, что менее респектабельны отправили в параллель. Итак наш класс был что то на подобии клетки, куда подсадили детенышей орлов, львиц, гепардов, тигров и слонов. Этакая жгучая смесь из детишек местных депутатов, учителей и бизнесменов.
И тот, кто был по иерархии выше - давил и гнобил низших. Так я и попала в один из самых низших слоев класса, где предводилой всему были дочка и племянница завуча школы.
Я старалась не реагировать на их выпады, но от этого их еще больше злило мое безучастие в их цирке. За два года, что я "существовала" в этом классе было сделано многое - тетради, вымоченные в помоях, порванные в клочья книги, поломанные ручки и карандаши, и это не говоря о том, сколько сплетен было пущено про меня.
Помню в шестом классе, на День Святого Валентина все писали и рисовали открыточки друг другу. Я получила много очень приятных открыток от подружек из соседних классов, и в числе прочих открытку от мальчика из 9 класса. До этого дня я не обращала на него внимания, да и тут знала только его имя, ни как он выглядит, ни с кем он дружит. На втором уроке всю пачку открыток своровали у меня те самые одноклассницы и стоя высоко на парте зачитывали издевательским голосом их всему классу и зевакам, заглянувшим в наш класс на шум.
В числе прочих был и тот парень. Очень высокий (как мне тогда показалось). Он просто одним движением руки столкнул девочку с парты и забрал все открыточки, извинился и отдал их мне. К слову, я даже не пыталась их отнять у этой самодурки, думала : "Ну прочитает она их и что дальше".
На следующий день было внеплановое классное собрание, где наша классная решила нам всем на моем примере рассказать что такое контрацепция и для чего она нам нужна.
---
Решила разбить рассказ на две части, дабы легче читалось.