Всем привет! Сегодня речь пойдет о воспитании)
Можно ли сравнивать воспитание с физическим или моральным насилием? Все сразу закричат в один голос" нет,конечно"! А почему нет то?
Я, сразу скажу, не за то,чтобы издеваться над ребенком. Это, естественно, не должно иметь места в семье. Избиение и прочие пытки. Здесь речь о другом. О том, как интерпретировать воспитание.
Многие родители используют меру наказания "ремень" и его аналоги. И это считается нормальным. А кто-то считает, что если ребенку повторить много раз,что что-то нельзя, то он и не будет это делать. Или будет,если повторить,что делать нужно именно так.
Но разве оба варианта нельзя назвать насилием над волей ребенка?! Как дать понять ребенку,что что-то нельзя, а что-то нужно делать именно так как родители считают правильным, без влияния на сознание малыша?
Я не психолог. Мои выводы основаны только на моих же мыслях. Что такое насилие? Это преднамеренное применение физической силы или власти. Так говорит ВОЗ.
Чтобы кто не говорил, а родители имеют большую власть над детьми. А чтобы воспитать своего ребенка, каждый этой властью пользуется. Плюньте в экран, если так не делаете. Но тогда вы и не воспитываете, получается.
Цепочка следующая. Ребенок хочет что-то, а ему нельзя. Родитель пытается с ним договориться. Возможно, все прошло хорошо. А если нет? Это ведь зависит не только от убедительности родителя, но и от настроя ребенка. Ремень или миллионное нельзя. Дитя протестует. Потом его уводят или уносят от интересующего объекта. Скорее всего в слезах. И так относительно одного интереса может быть несколько раз. Пока в мозгу малыша не выработается "правильный" план действий, к которому родитель его приучает.
Всё. Волю ребенка побороли. Да, это во благо. Потом он не будет совать руки в розетку, будет собирать конструктор в пакет после игры сразу и т.д. Но родитель совершил насилие. Насилие над волей и желанием своего ребенка.
А где грань? Как понять можно ли шлёпнуть неслуха по попе? И сколько надо повторить, чтобы тебя послушались? Об этом порассуждаю в следующих статьях.