Каждой второй маме приходится повторять очевидные вещи по несколько раз. И хорошо, если ребёнок поймёт и сделает. Но чаще бывает наоборот. Что заставляет нас нервничать ещё больше.
Почему так происходит? И как с этим бороться? Ответы я подготовила в этой статье.
О возрастной особенности
Когда рождается малыш, мы не ждём, что он сразу пойдёт и заговорит. Мы понимаем, что для этих навыков нужно время. Спокойно воспринимаем данные факты и целый год носим ребёнка на руках.
Но что случается потом?
Потом малыш начинает ходить, говорить, проказничать и тут начинаются первые недопонимания:
- Мы запрещаем что-то делать, а они словно назло продолжают.
- Мы не разрешаем что-то трогать, а они трогают.
- Мы просим собрать игрушки, а они игнорируют наши просьбы.
Тут приходится повторять по несколько раз, а иногда повышать голос... Потому что нам не понятно, почему такие простые вещи дети не делают?
Знакомо?
Думаю большинству, да. Я сама с первым ребёнком сталкивалась с этим.
А ответ прост: нас это заводит, потому что мы ждём от детей осознанных взрослых поступков.
Родители попросили собрать, значит ребёнок идёт и собирает. Сразу. Молча. Так мы хотим.
Но почему-то не думаем, что наши просьбы против воли ребёнка — это что-то из области фантастики.
Не думаем, что ещё не все мозговые процессы задействованы.
А ведь в этом и кроется ответ на главный вопрос.
Так почему же дети всё-таки игнорируют и не слышат?
Две главные причины:
- Первая — у детей до 7 лет не развито логическое мышление.
Они не воспринимают важности слов. Для них это пустые звуки.
Поэтому любые просьбы нужно обязательно подкреплять действием.
Не просто говорить «положи», а забирать предмет и класть на место.
Не просто «остановись, туда нельзя», а останавливать и объяснять почему нельзя.
Доносить словами и примерами. Не ругать и не кричать.
- Вторая — у детей до 7 лет одноканальное внимание.
Детям трудно фокусироваться на двух вещах сразу. Они выберут что-то одно, более интересное и нужное для них.
Чтобы ребёнок услышал вас, нужно завладеть его вниманием и отвлечь от дела, которым он занимается.
А чтобы выполнил просьбу, нужна мотивация и слова благодарности.
У меня двое детей и они слышат меня с первого раза. Потому что я учитывая возрастные особенности, стараюсь преподнести им максимально понятно свои просьбы. За каждое выполненное действие хвалю и всегда проговариваю.
Это правда помогает, попробуйте.