Каждый ребёнок с той или иной регулярностью задает этот вопрос своей маме. Предлагаю разобраться почему.
Мы любим своих детей, нам и в голову не придёт сомневаться, что они любят нас в ответ и нуждаются в нас. Мы любим детей безусловной любовью (ну, хотелось бы, что так во всех семьях было).
Что такое безусловная любовь? Безусловная любовь - это чувство, возникающее по отношении к второму человеку (в нашем случае к ребёнку) вне зависимости от каких-либо условий. Грубо говоря, тому, кого любят, не необходимо ничего специального для этого делать.
Многие психологи сходятся во мнении, что безусловная любовь может быть только у родителей к детям. В принципе, я поддерживаю эту точку зрения.
Мы любим своих детей не по цвету глаз, не по образу мыслей, не за их умения и достижения и так далее. Мы любим детей просто потому что они наши дети. Безусловная любовь сильно коррелирует с Принятием, поэтому некоторым родителям не так уж и просто ее в себе почувствовать, а уж тем более показать ребенку.
Детям в свою очередь эта любовь, забота и принятие необходимы как глоток воздуха. Детям СУПЕРВАЖНО чувствовать то, что они нужны своим родителям, что мама с папой несмотря ни на что будут их мамой и папой . И поэтому, если они НЕ встречают этого принятия, не видят и НЕ ощущают доказательств родительской любви, то начинают в ней сомневаться (тревожность тоже вырастает).
Предлагаю разобраться, когда же дети реально думают, что их родители НЕ любят?
1. КОГДА НЕТ эмоциональной близости И заботы
Вообще отсутствие эмоциональной близости между ребенком и его родителями заставит задуматься о том, что с отношениями что-то не так. Под эмоциональным контактом (близостью) я подразумеваю родительскую эмпатию и заботу по отношениям к ребенку. То есть понимание того, что ребенок сейчас чувствует, почему он такой встревоженный, грустный, почему он плачет и т. Д. И помощь ребенку либо в осознание и проживании ЭТИХ чувств, либо в банальной удовлетворения потребности ребенка.
А когда мама (особенно в период младенчества) не была вовлечена в процесс кормления ребенка, общения с ним, установления контакта, игнорировали плач и ребенок долго пребывал в состоянии фрустрации и отвержения, то, конечно же в будущем он будет сомневаться в родительской любви.
А некоторые дети, сомневаясь, проверяют родителей (ведут себя ну очень плохо, чтоб, наоборот, удостовериться в том, что мама с папой его таким примут и будут любит).
Что нужно сделать, чтоб избежать этого:
- удовлетворить потребности маленького ребенка в детстве;
- не обесценивать чувства ребенка, сопереживать ему;
- больше тактильного контакта (объятия, обнимашки, целовашки и т. Д.);
- не оставлять ребенка одного с сильными чувствами, Которые он пока что НЕ способен выдержать;
- контейнировать эмоции ребенка
2. КОГДА ИХ наказывают И НЕ объясняют ЗА ЧТО
Сейчас я хочу Обратите внимание не на метод, а на то, что очень важно Осуждая, наказывая (или показываю естественное последствие, кому как привычней) проговаривать ребенку, что он хороший, что его любят, а вот поступок не очень классный. Но давайте еще кое-что очень важное обозначим - не стоит говорить ребенку, как вы сильно его любите и при этом бить ремнем или лишать жизненно необходимых вещей (ужина, например).
Поэтому, если вы решили наказать ребенка, то:
- наказание должно быть соразмерно проступку;
- ребенок должен реально понимать, что сделал что-то выходящее за границы дозволенного
- важно проговаривать ребенку, за что его наказывают;
- осуждать только поступок, а не ребенка в целом (он и так чувствует себя виноватым)
- проговаривать, что несмотря ни на что, вы его любите, и он у вас самый добрый и смелый мальчик / девочка (или честный, или умный, или щедрый и т. Д.)
3. КОГДА С НИМИ НЕ беседуют
Если родители не будут общаться со своим ребенком и искренне интересоваться его развитием и интересами, то волей-неволей ребенок сделает вывод, что любовь родителей не так уж и сильна, раз им все равно, что с ним происходит.
Да, дурацкие вопросы из серии: "что получил", "что кушал", "с кем играл" и т. Д. - не самый лучший способ общения с детьми, но если выбирать между игнорирование и этими вопросами, то я голосую за вопросы .
Беседы перед сном или за обеденным столом или во время прогулки - это очень ценные и развивающие моменты в жизни детей. Потому что:
а) родители могут делиться своим опытом (рассказывать истории про себя в том же возрасте, в котором сейчас ребенок) и тем Самым становится ближе;
б) родители могут задавать интересные и рефлексирующие вопросы (например, назови три самых хороших события за день и три неприятных). А что было Самым счастливым в сегодняшней дне? А что бы ты исправил / а? и т. д.). Умение рефлексировать - полезный навык;
в) родители могут приучить ребенка к чему-то (к дискуссии, диалога, к Умение слушать и т. д.). Разговоры всей семьей за обеденным столом, сбор разных мнений, активное слушание - очень Вдохновляющая и развивающая штука, скажу я вам.
В общем, разговаривать с детьми нужно, рассказывать им о своем опыте - необходимо. Искренние разговоры сближают и помогают чувствовать свою «нужности».
4. КОГДА ДЕТИ ревнуют
Это, в основном, проблема старших детей, когда они НЕ привыкли к тому, что нужно маму с папой с кем-то делить. И порой НЕ сразу удается объяснить и доказать ребенку, что мамина любовь не уменьшилась, а удвоилась.
5. КОГДА ВЕЩИ вместо ЭМОЦИЙ
- ударился? Держи конфету, только успокойся.
- Сломали игрушку в детском саду? Купим новую, только не плачь и не горюй, ничего же страшного не произошло!
- Рассталась с парнем? С кем не бывает! Держи мою карточку и сходи на шоппинг!
Но не скажется ли вам, что в этой схеме что-то пропущено? Да. И мне так кажется! Отсутствие сопереживание, поддержка и эмоциональная близость. Ребенку попросту становится обидно, что его горе для родителей ничего НЕ значит и недостойно их внимания, так еще и имеет свою цену.
Круто, если есть возможность побаловать ребенка и купит ему новый гаджет взамен украденного, но прежде чем это сделать, посочувствуйте ему, посопереживайте, проявите близость, интерес и понимание.
А для ребенка, разбившего коленки, важнее Мамино «дай подую», нежели конфета, которой от него откупаются.
6. КОГДА РОДИТЕЛИ НЕ ГОВОРЯТ «Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ»
А еще лучше: «Я люблю тебя любым». Эту фразу нужно говорит своим детям, и Она не потеряет своей ценности от частых повторений. Вообще, вы сами как родитель внутри себя чувствуете, кому из детей достаточно доказательств любви (да-да именно доказательств), а кому они все еще нужны. Это зависит от разных факторов (в том числе и от темперамента ребенка). Просто давайте эту любовь и проявляйте ее больше, если ребенок этого ТРЕБУЕТ.
Отсюда можно сделать вывод, что мы по-разному проявляют любовь к детям и любимым их по-разному, потому что они разные. Кому-то достаточно хорошего взгляда, а кто-то требует слов, доказательств и еще больше ласки.
Напоминаем ребенку, что вы его любите, говорите в том, как сильно он вам дорог, рассказывайте, как вы его ждали, показываю его детские фотографии, общайтесь с ним, Поддерживайте и будьте просто хорошими родителями.