Есть такие маленькие любимые книжечки, что и писать о них как-то неудобно. Кажется, что все про них и так знают. Классика! Хочется писать про что-то новое, большое, фундаментальное😊. Но я наткнулась на разгромную рецензию в Лабиринте и решила написать.
Суть рецензии в том, что Ирина Пивоварова - автор бездарный, правила русского языка нарушает повсеместно, стихи ее поэтому учатся плохо и гениальная рука редактора (собственно, автора рецензии), так и просится эти нелепые ошибки исправить.
Давайте разберемся, зачем нужна детская поэзия. Какие стихи нравятся детям больше всего? Те, в которых есть интересная мелодия, ритм. Те, в которых все наоборот. Дети уже знают, как правильно и радуются, что нашли загвоздку. Те, в которых не наоборот, но абсурд. Полет для фантазии. Как будто автор слез со своего взрослого пьедестала и снова стал ребенком. И использует код детской речи. С повторами, пояснениями или словесной игрой. Игрой словами, которая вызывает ассоциации, эмоции. Такая игра интуи