14 января 2020
Ведущая – ЛАВИААНА
Отекстовка – ЗУООРИ
Фрагменты
Мы все очень разные, но воплощаясь приглушаем свою неповторимость, проглядывающую через временную одежду. Наша Суть смотрит нашими глазами в мир и понимает, как тяжело нам показать ЕЁ настоящую!
Маленький оторванный кусочек большого творения, который часто мечется в поисках жизни, болеет, страдает, не зная носителем каких несметных сокровищ он является!
ЛАВИААНА: Немного настроюсь на Вас. Я поняла, что основная тема нашей встречи – поработать с ребенком, насколько это возможно. Так как она связана с Вами, без Вашего участия не обошлось. (смеется) Сейчас будем смотреть. Опишите еще разочек, что беспокоит, поконкретнее.
Е.: Дочь зовут А. У нее бывают головные боли. Обезболивающие ей не помогают, помогает, когда ее вырвет. После рвоты ей мгновенно становится хорошо. По симптомам это похоже на мигрень у взрослых. Иногда больно так, что она "ойкает", "айкает".
ЛАВИААНА: Болит у нее где-то с одной стороны?
Е.: Нет, не с одной. Я спрашиваю у нее, она как-то голову показывает. Обычно ей помогает, когда ледяное на лоб что-то положить.
ЛАВИААНА: То есть как обруч на голове?
Е.: Нет. Я спрашивала у нее. Лоб, мне кажется. Она чаще говорит, что у нее лоб болит.
ЛАВИААНА: Это не мигрень. Может и похоже, но мигрень обычно, с одной стороны. А боль какая? Ломит? Или пульсирующая?
Е.: Она не может объяснить. Я пытаюсь спросить и не пойму, честно говоря. Мне кажется, она у нее немножко то затихает, то опять сильная, как будто там внутри что-то стукающее.
ЛАВИААНА: Ощущение, как будто собирается что-то такое, которое требует выхода. По Вашим описаниям именно так. И когда она вырвет, это напряжение спадает.
Е.: Да.
ЛАВИААНА: И что еще?
Е.: Еще у нее помимо болей появились тики.
ЛАВИААНА: Тики какие? Где? Глаза?
Е.: Она при боли делает как-то так. (показывает) Причем в последнее время очень часто. Раньше я не понимала, думала, что у нее привычка такая. Начали внимание обращать и поняли, что она не может специально это удерживать. То есть она может какое-то время удержать, но потом все равно это возвращается.
ЛАВИААНА: Эти тики бывают, когда ей что-то не нравится?
Е.: Практически всегда. Я вчера заметила, что, когда на нее смотрю и она не видит и даже просто смотрит телевизор, мультики, не разговаривает, у нее это тоже бывает. А когда она разговаривает с кем-то, это у нее часто. Потом она пыталась это контролировать как-то раз, и у нее получилось. Потом перестала...
ЛАВИААНА: То есть у нее тик в области рта, где мышцы рта...
Е.: Ей хочется глаза вот так расширить. Я говорю: у тебя глазки не болят? Может быть тебе глазкам как-то неудобно? Она отвечает: нет, нормально все с глазами.
ЛАВИААНА: Расширить глаза, когда бывает тик или просто расширить?
Е.: Когда ей хочется расширить глаза, тогда она (показывает) вот так как-то делает. Вообще это было у нее еще в 4 года. Сначала появились такие звуки - "у", "у", - вот как-то так, как будто она дышит, и на выдохе у нее такое, я тоже не могла понять. Потом у нее это прошло. Сейчас редко, я опять сидела рядом с ней, и она "укала". Говорит, у меня всегда это было. Она мне объясняет: вот, у меня организм требует иногда какую-то букву произнести очень четко. Но этого я не замечала. Может, она так и делает, но я на это не обращала внимания.
ЛАВИААНА: В смысле, произнести букву? Вам кажется похожим на мычание, а это она букву пытается произнести?
Е.: Нет. Например, в каком-то слове есть буква "Р", она говорит: я произношу слово, а потом мне хочется прям "р-р-р-р-р", - вот так вот делать!
ЛАВИААНА: Но это любая буква?
Е.: Нет, я это не замечаю, это дочь мне рассказала. А так, я не слышу, чтобы она что-то там утрированно произносила. В основном она расширяет глаза и делает рот... Я читала, что это связано с работой головного мозга, что это бывает у детей от 4-х до 6-ти лет, у нее и появилось, в этом возрасте. А потом как-то прошло, и не было так сильно. А вот сейчас, наверное, появилось в первом классе опять, в связи с тем, что она пошла в школу. Сейчас она два класса закончила, и вот во втором, к концу года, это ухудшилось.
ЛАВИААНА: Что А. сама говорит, ей это мешает?
Е.: Ей не мешает. И никто из друзей, думаю, замечания не делает, не смеется над ней. Такого нет, чтобы кто-то на это указывал. И она сама попросила ей рассказать, как она прочитала книжку, и потом посмотрела, ей смешно стало.
ЛАВИААНА: Скажите, а как А. реагирует на звуки?
Насколько она чувствительна к звукам?
Е.: Не знаю... Не обращала никогда внимание... Не задумывалась над этим.
ЛАВИААНА: Она никогда не жаловалась, что ей не нравится какой-то звук, например, или резкий звук?
Е.: А! Жаловалась! Ей иногда неприятен какой-то голос по телевизору. И она начинает прямо закрывать уши и говорить: "Аааа! Выключи, переключи этот канал!" Вот такое вот. Это если неприятное говорят, какие-то новости кто-то включил. Или, например, канал РЕН-ТВ она вообще на дух не переносит.
ЛАВИААНА: А что на этом канале?
Е.: Это канал у нас, где показывают разные загадочные явления, и у диктора еще голос специфический. Весь канал тематический.
ЛАВИААНА: А. на голос реагирует?
Е.: Она и на голос, и на то, что он говорит, и каким тоном.
ЛАВИААНА: Тут ключевое - ее чувствительность к звуку. Я так и думала, пока смотрела на фотку. По энергиям видна чувствительность и звуковой фон для нее играет роль. Дети чувствительные к звукам, через них постигают мир, и звуком их можно настроить, вылечить или наоборот угробить. К примеру, аутисты, но это не о Вашей дочери, - это люди, которые чрезмерно чувствительны к звукам. В свое время были травмированы каким-то звуковым фоном и ушли в восприятии мира в свою параллельную реальность. Видите, ей даже хочется произнести какой-то звук, чтобы утвердить определенную вибрацию. Это не случайно. Вы просто близко с ней не беседовали на эту тему, но она реагирует на интонации, на вибрацию звука. Идеальна для таких детей тишина. В тишине они себя чувствуют лучше всего. А вот другое…Да, ей еще только 9, и о каких-то глубинных вещах, может, вы и не общались. Не наблюдали ли Вы такое, что она во всем смысл ищет?
Е.: Нет… Задает иногда какие-то вопросы.
ЛАВИААНА: Какого плана?
Е.: Разные. Но нет, я не наблюдала такого. Заинтересует ее что-то, она докапывается, спрашивает. Разное, может быть совершенно простое.
ЛАВИААНА: Поняла. Скажите, какие предметы в школе А. даются?
Е.: Чтение, литература... Она, в общем-то, по всем хорошо успевает. У нее бывает, что ей дается вообще все абсолютно. А бывает, что не может сложить 2 и 2. И в это время с ней бесполезно вообще что-то делать. Я это уже, позднее поняла. Сначала думала дурака валяет. Простые числа складывает, например, 7 и 7, у нее получится, например, 20. Я думала, она так издевается надо мной потихонечку, а у нее оказывается, такие состояния бывают. Когда она не в таком состоянии, быстрее меня решает математические задачи и все остальное. А. хорошо учится по всем. Больше всего любит физкультуру, занятия спортом. Из обязательных предметов у нее нет любимых. Просто учится, потому что надо.
ЛАВИААНА: Понимаю. Можете настроиться сейчас на дочь, я послушаю через Вас. Фотку я посмотрела. Как правило, у детей на фотке масок нет, поэтому не так сложно смотреть, как взрослых, у которых куча масок. (смеется) Покажите мне ее энергии.
Е.: Мне просто о ней подумать?
ЛАВИААНА: Да, закройте глаза, подумайте, а я послушаю. (пауза, слушает) Вот то, что я увидела. В целом, энергия текучая и достаточно целеустремленная. Вы как с дочерью договариваетесь? С ней реально договориться, если просто сесть, поговорить, рассказать, ничего не запрещать?
Е.: Можно. С самого маленького возраста, у нее есть короткое резкое "нет!". Еще маленькая так говорила. И тогда бесполезно что-то, хоть килограмм конфет, хоть что... Я понимаю, что ее, конечно, можно испугать, например, чем-то. Но, слава богу, у нас до этого не доходит. А так, помню, годиков с трех стала говорить резко "нет!". Начинаешь что-то говорить, а она опять - "нет!". А вообще - можно. Она такая целеустремленная всегда. Немножко вредная бывает. (смеется)
ЛАВИААНА: По природе она миротворец?
Е.: Не знаю. Вчера мне рассказала, что опять поссорилась со своей лучшей подругой. Сказала, что подружка никогда сама не мирится первой, всегда она просит прощения и мизинчик ей предлагает. В общем, она от этого устала и сказала, что мириться с ней больше не будет. (смеется) То есть ей не сложно.
По ощущениям Ваш ребенок к кристаллам относится. Почему она еще с детства могла сказать "нет"? Кристаллы знают, для чего сюда пришли. Когда вы настроились и показали мне энергию дочери, пришло имя, которое, по всей видимости, соответствует ее душе. Их пришло два, и я, глядя на нее, спрашиваю, - это или то? На второе она сказала "нет", именно так, как вы рассказывали. А про первое было ощущение принятия. Но я понимаю, что это на сейчас. Она еще не оформилась, не собрала до конца, себя, не осознала. И на сегодня имя звучит так, я Вам сейчас напишу. (пишет)!". Я подумала, что второе имя, какая-то еще часть энергии, воплощенная или не воплощенная, но принадлежащая общей энергии ее души. Что-то наподобие сестры, -параллельная ветка, созданная одними творцами. Сейчас не эта тема разговора, но считаю нужным сказать на будущее.
Как я Вам и сказала, по энергиям она достаточно чистый ребенок на сегодня, и в ней каких-то больших подводных камней не вижу. Остается доразобраться, что же происходит. По ощущениям, что Вы рассказали про головную боль, это аджна, чакра третьего глаза, у нее есть там какой-то недораскрытый потенциал, который она пока еще не успела раскрыть, и он дает постоянное напряжение в лобной области. И эта энергия бьется и вызывает у нее эти спазмы. Знаете, как если бы у взрослого человека раскрывался какой-то центр, и были бы перестроечные трансформационные боли. Примерно с этим можно сравнить. А она сама что говорит о головных болях?
Е.: Ничего.
ЛАВИААНА: Что не помогают таблетки, как раз одно из подтверждений того, что болезнь не физическая. Давайте еще разок посмотрим. (пауза, смотрит) Когда есть конкретная болезнь, то она видится или слышится как негативная вибрация, когда накопилось что-то и требует чистки. А здесь - нет. Когда настраиваюсь конкретно на ее голову и этот центр, информация такая. Дочь совсем не из простых. Семья достаточно высоковибрационных сущностей. На их вибрации пришел эпитет, что "царский" И как в сказках бывает, во лбу звезда горит, но это образно. У меня ощущение, что во лбу кристаллы, как информация, которую она должна распаковать и потом ею воспользоваться.
Е.: До поры до времени? То есть до определенного времени?
ЛАВИААНА: Да. В силу того, что она не дозрела и не сформировалась, ей тяжело удерживать эту информацию. Здесь низкие слои, а информация объемная и высоковибрационная, из того мира, откуда она пришла. И она ею должна будет воспользоваться, но сейчас не может. И с таким "недугом" ей приходится пока жить и справляться. В кристаллах информацию зашифровывают, примерно такое у нее в аджне. А она, если Вы с чакрами немного знакомы, как раз и связана со знаниями, идущими из высших планов, от творцов и так далее.... Я, вначале, думала, что это психосоматика. Может, и психосоматика, но не такого плана, что она, к примеру, испугалась и пошли последствия. Смотрите, когда у Вас есть какая-то информация, которая до поры до времени закрыта, но она дает о себе знать, то естественно Вам хочется как-то ее донести.
Е.: Я поняла.
ЛАВИААНА: Скажите, что именно Вы поняли?
Е.: Вот это ее проговаривание, тоже к этому?
ЛАВИААНА: Да! То есть А. неосознанно понимает, что ей нужно будет это донести. Насколько она у Вас смышленая на свой возраст?
Е.: Ну, средняя.
ЛАВИААНА: Я имею в виду, проявляет ли А. интерес к тонкому миру?
Е.: Однажды мне сказала, что перед засыпанием видит разноцветные круги, треугольники. Когда через время ей напомнила, ответила, что, ничего не видит.
ЛАВИААНА: Я почему спросила. Если Вы начали понимать причину, и дочери расскажете, даст ли это что-то?
Е.: Я могу ей как-то это преподнести, она воспримет по-своему. К примеру, верит, что где-то в другой мерности живут драконы. Я с ней об этом говорю, и она спокойно это воспринимает.
ЛАВИААНА: Сама заинтересовалась?
Е.: Да, она, видела это, читала, и я с ней разговаривала. Она у меня спрашивала об этом. Драконы существуют? - она у меня спросила. Я сказала - да, только мы их не видим, потому что они в другой мерности живут.
ЛАВИААНА: Да, они существуют, все верно. Давайте подытожим, чтобы Вам было понятнее. И я хочу подумать. Ребенок кристалл, который пришел сюда с определенной задачей. Задача, как у многих кристаллов, сейчас - это гармонизация пространства, где они находятся, и далеко за пределами. Они очень расстраиваются, если рядом шум, неразбериха, драки или что-то подобное, негармоничное пространство, для кристаллов это очень шоково всегда, и они пытаются насколько возможно поучаствовать и изменить ситуацию. Мне интересно посмотреть, какого рода информация в тех кристаллах, если получится, то сейчас. У нас есть матрица, Вы в курсе, наверное, в которой заложено строение нашей души. В ней откладывается пройденный нами опыт и есть свободные ячейки для будущего опыта. И эта информация у А., похоже, и заложена на уровне матрицы, как одна из задач, которую надо будет раскрыть в себе и опустить в мир.
Настройтесь еще разок, сейчас попробуем спросить у нее. Я обращусь к ее душе: «Вижу, что ты готова и слышишь меня!» У нее очень живая, подвижная и где-то даже игривая энергия, ну, когда можно поиграть, конечно. Достаточно легкая. «Скажи мне, пожалуйста, твоя часть, которая в теле, имеет в себе кристаллы с информацией из родного мире Ты можешь сказать, о чем они, что А. нужно будет понять, когда она их расшифрует?» (пауза, слушает) «Я поняла. Еще шире можешь сказать? (пауза, слушает) Это она будет делать через сердце? Или как?» (пауза, слушает) В общем, информация касается того, что у нее есть возможность, как у творения, когда осознает это, при взаимодействии с людьми давать им возможность... Увидела такую энергетическую картинку: идет луч от творцов, и, пропуская этот луч через себя, при соприкосновении с чьей-то душой, она может им на какое-то время высвечивать настоящую суть человека, и ей захочется отделить ненастоящее от настоящего. Сложно это донести до конца...
Е.: Я поняла.
ЛАВИААНА: Как Вы поняли?
Е.: Ее родные энергии будут спускаться и проходить через нее, через сердце, и когда они будут соприкасаться с другими людьми, у людей будет проявляться их настоящий ресурс. Им захочется отсоединить настоящее.
ЛАВИААНА: Да. Смотрите, тут есть такая опасность. Когда ты соприкасаешься с кем-то, и твои энергии высвечивают настоящую суть человека, то та ненастоящая суть будет сопротивляться. То есть А. надо будет понимать, как работает луч любви. Человек начинает сопротивляться и выплескивать на того, кто выявил его настоящую суть все, что можно выплеснуть. Но это не значит, что человек плохо относится. Это значит, что нащупана была его настоящая суть, которая попросилась наружу. И чтоб заполниться этой настоящей сутью, негатив должен высвободиться и дать ей место. Получается, что, хотя А. - носитель любви, она одновременно будет провокатором для негатива. Скажите, как она общается со сверстниками? Как у нее это происходит?
Е.: В общем-то, хорошо, легко. Вот только с одной подружкой она постоянно ссорится. У нее есть и другие подруги, с ними такого не происходит. Только с одной девочкой. Они могут много раз за день поссориться и помириться. А так, она сама легко знакомится. Подходит сама, где угодно, к кому угодно, для нее это не проблема. Если она видит кого-то, с кем можно поиграть, то идет за ними.
ЛАВИААНА: Очень хорошо. Это тоже качество ее сущности. Если у нее задача идти по миру и высвечивать настоящую суть человека, и показывать ему, какой он настоящий и классный, чтобы он понял и захотел быть таковым, то безусловно ей легко налаживать контакт с любым. Она через сердце, через луч родных энергий уже сейчас делает это автоматически. В возрасте 12-13 лет она сможет более-менее начать осознавать и понемногу раскрывать то, что сейчас ее мучает как недуг. Но Вы можете ускорить этот процесс, разговаривая с ней. Насколько часто вы разговариваете по душам?
Е.: Не часто.
ЛАВИААНА: А зря! Ваш ребенок относится к тем, которым не столько физическая забота нужна, сколько душевные разговоры. Потому что многое в себе не выносит на поверхность, а ей это очень нужно. Поскольку у нее очень хорошо работает горловая чакра, чакра самовыражения, говорения, творчества. Это чакра тех, с кем можно договариваться. Их ни в коем случае не надо наказывать. Им можно объяснить, и они все сделают, что Вы просите. Ваша дочь относится именно к таким.
Если Вы сами что-то поняли, Вы сможете наладить контакт с ребенком. Важно, чтобы общались с ее душой, узнавали ее потребности. Потому что так Вы сможете помочь осознать ее задачи и суть. Не так, что взять и огорошить тем, что " у тебя что-то там во лбу". Ребенку это будет дико, а то и страшно. А если потихонечку объяснить, что есть чакры, по ним ходят энергии, с ними связаны определенные качества. Пока человек живет в социуме, он использует три нижних для самовыражения, общения с людьми, сверстниками, социумом. Ему нужно осознание себя и так далее. Я хочу посмотреть, что у нее с чакрами. (пауза) У Вас самой какое видение, слышание? Как принимаете информацию?
Е.: Нет. Никак.
ЛАВИААНА: А Вы пробовали?
Е.: Я чувствую! Чувствую поток, уже давно.
ЛАВИААНА: Хорошо. А это разве не получение информации?
Е.: Да, наверное. Но видения у меня нет. У меня бывают спонтанные картинки, перед сном. Еще я слышу голос какой-то. Это было несколько раз, прям четко могу что-то услышать.
ЛАВИААНА: Это Ваша образная система и варианты считывания информации. Давайте будем вместе смотреть.
(пауза, смотрят)
ЛАВИААНА: Интересно, Вы сказали, что ей хочется раскрыть глаза. Это потому, что ей и на глаза это давит. Хочется пошире, потому что ощущение физическое, ей кажется, что давит и глаза тоже не могут нормально смотреть. Давайте дальше вместе чакры смотреть. (пауза, смотрят) Если взять верхнюю, коронную чакру на голове, у Вас какое ощущение? Как выглядит у нее это место? Говорите, что чувствуете, даже если кажется, что ерунда какая-то. (пауза, смотрят)
Е.: Я сейчас на себе чувствую.
ЛАВИААНА: Да, что?
Е.: По голове что-то стекает с макушки по вискам. Медленное такое ощущение.
ЛАВИААНА: И куда дотекает?
Е.: Пока до висков. Ощущение снаружи.
ЛАВИААНА: Да, поняла. Это энергия так течет. (пауза)... Я не знаю атрибутов каждой цивилизации, как это у них выглядит, но если перевести на образы, то у нее над головой... Это не подключки, нет. А именно как атрибуты цивилизации. Я бы описала, как крылья - не крылья, но они, как защита, принятая именно в ее цивилизации, при этом идет фраза - "дочь хранителя". Я так и расшифровываю, как дочь хранителя цивилизации, откуда она пришла. Это интересно. Но я сразу сказала, что она не просто, а от верхушки, которая управляет всей цивилизацией, ее творцы оттуда. Тогда ничего удивительного в том, что она носитель этой зашифрованной информации. Что есть кристаллы и в них информация. Понимаете, что интересно? Когда мы с Вами встретились, я думала, что причина будет в психосоматике и надо будет поработать с какой-то ключевой ситуацией. А тут совершенно другое. И, знаете, какое еще подтверждение моим словам, что то, что Вы описали, мешает скорее Вам, а не А.
Е.: Да! Так и есть! Это больше мои переживания, потому что скоро идти в школу, а у нее настолько это усилилось, что я думаю ей будет мешать в учебе, например. Она такая активная, а в нашей школе, и в спортивной тоже, важна дисциплина. И там А. по дисциплине на первом месте, если можно так сказать, ее приводят все в пример. Соответственно, я делаю вывод, что она себя держит в каком-то режимном состоянии, ей-то хочется немножко раскрепоститься, что вдруг всё это сдерживаемое напряжение усилится, когда начнется школьная пора.
ЛАВИААНА: Сейчас ей 9, Вы говорите?
Е.: Да, будет 9, 3-го августа.
ЛАВИААНА: Я улавливаю некую схожесть с собой в детстве. Не внешне, конечно, а вибрационно. А теперь Вы сказали 3-е августа, число 3, а у меня 30-го, не августа, а ноября, но не важно. Вибрационно тройки сами по себе очень радостные, веселые, чувствительные, пока, конечно, их не прибьет жизнь. Если поддержка есть, то они всю жизнь такие, пытаются других поддержать и помочь, насколько возможно, и на себя все взвалить, если это нужно. Я к тому, что ей это не мешает, значит, она с этим умеет справляться. Я сама удивляюсь, что именно так пошло. Почему столько раз прошу Вас настроиться на нее, и фотку смотрела, нет болезненных вибраций, когда присутствует или страх у ребенка, или блок какой-то. Этого не чувствуется, хотя симптомы, о которых Вы говорите, присутствуют. Я много раз перепроверяю, нет! Поэтому Ваша задача наладить контакт и более глубинную работу с Вашим ребенком. А. и пришла для того, чтобы сначала в своей семье это все раскрыть и помочь родителям. У Вас полная семья?
Е.: Да.
ЛАВИААНА: Помочь родителям, и вместе с тем, чтобы родители поднялись с нею рядом. Но для того, чтобы это случилось, нужен более глубинный контакт. Пока она это не осознала сама, Вам придется ее потихонечку к этому подводить. Вы представляете, что нужно делать?
Е.: Ну, я найду слова... Мне кажется, я найду, как с ней разговаривать.
ЛАВИААНА: А. шаг за шагом нужно знакомить с тонким миром. Рассказать, что вы являетесь ее земными родителями, но душа ее рождена творцами, не отсюда. Чтобы она потихонечку к этому подошла. И надо будет ей рассказывать об энергетическом строении, об энергетических центрах, за что отвечает каждый. Как-то на более простом, ее языке. Объяснить для чего они существуют, что у нее развито, рассказать, что у тебя развит горловой центр. За что он отвечает? Тебе хочется самовыразиться. Почему тебе хочется самовыразиться? Потому что есть информация, которую ты принесла из родного мира. Но она зашифрована в энергиях, а это и называется энергопакет. Когда она будет готова, - что ты - дочь хранителя твоей цивилизации, и твой отец, твой творец, зашифровал вот эту информацию, как твою задачу, которую ты здесь будешь выполнять. У каждого из нас есть какая-то задача, которая соответствует нам, как творениям. У каждого творения есть свои сильные стороны. Эти сильные стороны и являются нашей сутью. По аналогии, кто-то умеет, танцевать, а кто-то умеет красиво говорить. Это означает, что у нас, у каждого, своя суть. Каждое творение создавалось для какой-то цели. Мы не создавались просто так, бездумно, раз и появились. В нас закладывалась определенная суть. Суть нашей сущности находится в энергоинформационном кристалле. Это я для Вас рассказываю, чтоб понятнее было, как потом переложить, когда придет время, на доступный язык. Энергоинформационный кристалл - это и есть наши сутевые коды и суть нашей души. Спросите меня, что неясно, чтоб я получше расшифровала.
Е.: Мне все понятно. Я еще думаю, как можно помочь физическому телу, чтобы как-то эту боль облегчить. Она продолжительная.
ЛАВИААНА: Как эту боль облегчить... (задумчиво) Помощь лекарств тут отпадает. Даже неважно, какие они там, растительные или нет. Значит, надо научить ее каким-то медитативным вещам. Например, если в болевой участок пропускать ее чистые энергии, научить ее настраиваться на свои энергии. Для нее, как для ребенка, это вообще не сложно, поскольку нет загрязнений, которые могут искажать поступление энергии. Давайте сейчас с Вами попробуем сделать это, а Вы потом ей расскажете.
(пауза, делают)
ЛАВИААНА: Вы научите дочь. Если А. будет ежедневно и, когда захочется, пропускать свои энергии, она начнет наполняться, во-первых, ими осознанно. А во-вторых, родные энергии, когда проходят, все, что не так, выравнивают. При этом внимание лучше по центру держать, не смещаться влево-вправо. Такие настройки надо делать ежедневно, не ожидая, когда заболит голова. Тогда будет гармоничнее себя чувствовать, даже физически, потому что энергии, начнут помогать. Когда давит в каком-то месте, А. сможет без труда пропускать луч энергии и направлять в больное место с намерением растворить боль. У детей выходит гораздо быстрее, чем у взрослых, которые ничему не верят. Пусть учится направлять луч энергий в больное место вместе с намерением. Так как у А. с речью неплохо и со звуками она дружит, то намерение будет очень конкретно и классно направлять энергию в нужную точку. Пусть в этой точке удерживает эту энергию и смотрит, как она, работает.
Если А. поймет, что у нее есть свои родные энергии, которые могут творить для нее, а оно так и есть, если мы им доверяем. Если не идем за измышлениями ума, который что-то там нашептывает, то энергии сами нас ведут и создают по жизни синхронистичность: подводят нужных людей, создают нужные ситуации, но нужно полное доверие. Реально можно формировать свой собственный мир. Я пример приведу. Как-то была в книжном магазине, люблю иногда бумажные книжки купить, несмотря на, обилие электронных, и как-то выхватила книжку, "Сам себе психолог". Листаю, листаю, и вдруг строчки о том, что были люди, которые, находясь в условиях войны, не испытывали ни голода, ни лишений. У них была нормальная жизнь, несмотря на то, что вокруг гремели выстрелы, взрывы. И при всем этом эти люди никого не грабили, не предавали, не пользовались ничьим чужим. А как так? Они просто доверяли себе и создавали свою реальность. Внутренне всегда верили: обо мне заботятся, в моей реальности достаточно еды, нет выстрелов, нет войны, хотя вокруг она есть.
Е.: Мне это знакомо.
ЛАВИААНА: Вот, и отлично, что не надо долго это растолковывать. Вы просто можете этим пользоваться. Научите Вашу девочку этим вещам и это ей очень поможет. И второй шаг, когда будет приступ, начать не просто тупо страдать, а брать луч своих энергий, зная, что они всегда придут на помощь, опускать в болевую точку и просить растворить эту боль без следа, а еще солнышко зажигать в больном месте. Это реальная помощь. Дети, талантливы в подобных вещах, в отличие от взрослых, которые пока придут к чему-то, на столько граблей наступят…
У меня есть практика "Сияние души". В ней я даю такой прием, когда мы в пространстве удерживаем светящуюся точку. В эту точку посылаем мысль о том, что хотим осуществить. Поначалу точку удерживать трудно, она начинает тухнуть и уплывать. Чтобы ее удерживать, посылайте в нее световые импульсы. Это как прием, чтобы научиться ее не терять. Когда удерживаем светящуюся точку, то автоматически выходим в духовные планы. Если вышли туда, это контакт с собственными энергиями, которые убирают наши страдания, выполняют наши желания, помогают освободиться от ненужных блоков. То есть удерживание этой точки даже просто без слов, и нахождение в безмыслии, помогает автоматически снять многие блоки. Мы позволяем нашим энергиям поработать внутри нас. В это время наш ум не трепыхается и не делает нам медвежью услугу, давая ненужные советы и ставя препятствия типа: да что ты ерундой занимаешься, ничего не выйдет!
Дети сейчас очень развитые. Мы в 9 лет, и они в 9 лет - это две большие разницы. (смеется). Я к чему? В энергопакете Вашей А. заложено не только то, о чем я раньше говорила, а и ее жизненная позиция, которую она должна будет транслировать в мир. В ней заложена ответственность. Какая? В первую очередь за себя, как носителя сильных энергий, как за душу, которая способна менять что-то в окружающем пространстве, потому что это ее суть. Нам в свое время испортили жизнь "жертвой", - сначала ты кого-то спасаешь, а себя когда-нибудь, если силы останутся. Это потом сказывается нелюбовью к себе. Учите ее слушать свои потребности. То, что свои энергии для меня очень ценны. Если я их ценю, то остальные это увидят и точно так же с уважением будут ко мне относиться. Происходит это автоматически. Когда человек разбазаривает свои энергии, к нему аналогично относятся окружающие. Это важно для будущего мировоззрения и хорошая помощь в расконсервации ее информационных кристаллов. Все взаимосвязано. Когда А.. начнет понимать себя как суть, а не просто, как личность, суть, которая достойна своих творцов, то это знание начнет работать за нее и раскрывать ей все двери (с улыбкой) Может быть то, что я говорю, Вы сначала осмыслите сами, а дочь увидит на Вашем примере и скажет - мама, а ты изменилась! А, что (смеется) Я вижу, у Вас очень классные, чистые энергии, и недаром она пришла к Вам, потому что понимала, как сущность, что Вы не будете на нее давить. Вот социум да, может. Но так Вы же ей покажете, как себя поставить, и тогда у нее не будет тех проблем, тогда и уста у нее откроются, когда надо. У А. под давлением этой информации и кристаллов, из-за их высоковибрационности и пока что ее неготовности принятия, происходит зажатие. Я чувствую, Вы понимаете. Представьте, Вы привыкли жить здесь, в 3Д, и вдруг оказались там, где люди общаются чисто телепатически. В первый момент будет некомфортно и жутко. Это тоже примерно так. Высокая вибрация не тяжелая, просто другая. Ее надо вспомнить. Если сделаете то, о чем прошу, будете ее готовить, это не будет к 12-13 годам, а гораздо раньше.
Е.: Я поняла.
ЛАВИААНА: Если посчитаете нужным какой-то кусок записи дать послушать ребенку, чтобы она что-то поняла, то можете смело давать. По вибрациям ничего запретного для нее не было. Мы особо не вмешивались в ее пространство. Я понимаю, что у нее свободная воля, но насколько возможно, хотела понять суть, и мне открылась эта суть, и я рада, что она мне открылась. О ее происхождении я не сильно глубоко смотрела, но что-то само собой вышло. Тоже можете А. рассказать. Возможно, она сама что-то увидит, услышит. А может быть, уже что-то видела во снах. Начнете разговаривать, она вспомнит и раскроется.