До недавнего времени я была уверена, что мои шансы научиться красиво рисовать равны нулю. У меня нет ни таланта, ни способностей, абсолютно ничего, чтобы могло возродить во мне дух художника.
И это чувство творческой бездарности идет со школьных лет.
Сейчас я учусь рисовать с нуля. Посмотрите на мои рисунки ниже.
Почему за все 7 классов школьной программы я не только не научилась рисовать, но и пришла к ужасному выводу, что никогда не смогу этого сделать?
Ситуация почти повторилась с моей дочкой. В силу семейных обстоятельств мы сменили четыре школы за 6 лет.
Я попросила ребенка описать плюсы и минусы уроков ИЗО в школах, где она училась.
Она долго думала над плюсами, но так и не нашла, что мне ответить. А вот минусы посыпались как из рога изобилия.
Первый минус - на уроке рисования не рисуют. Звучит абсурдно, но вместо творческого процесса дети слушают консультацию, а рисунок остается домашним заданием.
Минус второй - ругают, если начинаешь рисовать во время урока, пока учитель объясняет тему.
Минус третий - ставят низкие оценки. За рисунок можно получить не только 5, но 4, 3 или даже 2.
И вновь цитирую дочь: «Нельзя поставить за то, что ты рисуешь 3. По сути за твои старания тебе ставят три».
И я полностью разделяю ее мнение.
Я была в шоке, когда узнала, что за рисунок по ИЗО можно схлопотать двойку.
Дочка рассказала, как в одном из классов на уроке рисования у них была тема оружие.
Ее одноклассник нарисовал черный пистолет и получил за это 2+. Учитель объяснила оценку тем, что рисунок был слишком простым.
В другом классе, чтобы получить пятерку по ИЗО надо было очень постараться.
Дочь, которая в то время посещала кружок рисования и по мнению преподавателя подавала надежды, в школе в четверти по ИЗО имела четверку.
Переделывать рисунки на пятерку давали только отличникам.
Минус четвертый - в двух школах из 4, где дочь училась перед всем классом учитель по ИЗО показывал самые плохие работы учеников и сравнивал их с лучшими рисунками.
Как такое поведение учителя может способствовать развитию творческого потенциала у учеников? Это несмываемый позор перед всем классом.
Минус 5 - никогда не давали свободную тему для рисования.
Минус 6 - Не говорили за, что ставят оценки, и как в итоге получить заветную пятерку по ИЗО.
И как итог - уроки по ИЗО в школе только угробили самооценку ребенку. Теперь на собственном примере я доказываю ей, что научиться красиво рисовать может каждый.
И на вопрос: «Почему этому не учат в школе?», у меня к сожалению нет ответа...
Оцените пост и подпишитесь на канал - ПОДПИСАТЬСЯ
Читайте также:
3 совета, которые преподаватель по рисованию дал на первом занятии. С ними любой научиться рисовать
Начала рисовать полгода назад. И что из этого вышло
