Третья, самая длинная четверть только началась, а я уже не могу: руки опускаются.
Перед каникулами приняла решение уйти, но меня отговорили, мол, где у тебя такой карьерный рост будет? И как получу категорию, зарплата станет больше, да и вообще, я в 4 уже дома (ага, сижу и проверяю работу/готовлю уроки до ночи).
За каникулы немного отошла, решила, что доработаю хотя бы до конца года: в конце концов, я единственный учитель по предмету, у меня егэ- и огэшники.
Но за 5 дней работы мнение вновь изменилось, и я поняла, что:
- не готова нести ответственность за результаты экзамена человека, который не мотивирован на результат, и считает, что я должна вложить в его голову все до последней буквы, а иначе влетит мне (а не он не поступит).
- то же самое касается проектов: ученик знает, что все имеет сроки, но до последнего ждет от меня пинка, хотя уже взрослый (старшие классы). Дотянул, теперь меня каждый день вызывает к себе завуч и отчитывает за безответственность. Может, я неправа, слишком долго была в университете, где за свою работу отвечает только студент, но чего ждут?
- мне становится тошно от наглых 11-классников, которые игнорируют меня при встрече в коридоре (за полгода из всего класса поздоровались от силы пару человек), а на уроках сидят в телефонах и болтают, на замечания реагируют примерно так: "что вы нам сделаете, мы ваш предмет не сдаем, а аттестат портить вам директор не позволит".
- почти тот же пункт, но некоторые из сдающих занимаются с учителем, который уволился перед моим приходом. На моих занятиях (в т.ч. и бесплатной подготовке в мое личное время) сидят в телефоне, на замечания не реагируют вообще никак. Коллеги поделились, что бывший учитель имеет особый характер и науськивает своих учеников против меня. Сейчас я плюнула и перестала их готовить дополнительно: не для того 6 лет в университете училась, чтобы какие-то сопляки мне характер демонстрировали.
- неоплачиваемая внеурочка, по которой нужно вести журнал от руки и заполнять кучу других бумаг, при нагрузке в 32 часа (а с учетом неоплачиваемых кружков и подготовки набегают и все 36) и подготовка к олимпиадам, причем каждый ребенок может только в определенное время, а в один день все не могут, окончательно выводят из себя. Завуч сказала: ты обязана готовить, не получается найти одно время - сиди с каждым лично.
От постоянного напряжения каждый день болит голова, чувствую, что вот-вот сорвусь. Самое обидное, что многие ребята действительно неплохие, сидят и внимательно слушают, ради таких и хочется работать, но их меньшинство.
Для себя нашла только один выход - уволиться, пока не стало слишком поздно, не начались ЕГЭ, ОГЭ и ВПР. А зная, как многие готовятся (только жалуются, об этом подробнее), перед администрацией за их результаты придется объясняться мне.
С другой стороны, бросать учеников (тех же наглых егэшников) среди года не очень хорошо, на это администрация и давит, но я чувствую какое-то моральное насилие и истощение в конце каждого дня.
Коллеги, что посоветуете?