И что в итоге.
Мы учим то, что ненавидим и очень много информации откровенно лишней. Решать задания по математике только для того, чтобы сдать экзамены. А потом забыть все. Стадное изучение всех предметов в итоге приводит к тому, что успеть везде невозможно. Я хочу больше сконцентрироваться на литературе и русском, но в итоге приходится тратить кучу времени на математику, которая дается мне с трудом. Конечно, я не обесцениваю полностью этот предмет, но тот уровень, что мне преподают, мне не нужен.
Я учу английский со второго класса. Говорю я на нем? Да нифига. Я до сих пор путаюсь во временах, предлогах и не могу составить без ошибок предложение. А все почему? Я не понимаю, зачем он мне нужен. Нам просто пихают информацию и говорят: «Учите, так надо». А зачем? Что мне это даст? Для чего я хожу на половину уроков в школе? Иногда так и хочется спросить учителя, зачем…
И что самое забавное, все ведь видят эти дыры. Все о них знают. Но мы продолжаем сидеть послушно и изучать то, что в итоге нам не пригодится. Дайте мне хотя бы выбор, дайте возможность углубиться в ту сферу, которая мне интересна. С которой я уже определилась. Разбираться во всем невозможно, да и не нужно. Но иногда складывается ощущение, что из нас хотят сделать вундеркиндов, которые могут ответить все по всем предметам. И в конце концов, мы что-то урывками знаем, а большинство информации забывается.
Я честно надеюсь, что однажды мы выйдем из этого застоя. Все же стараюсь надеяться на лучшее. А пока пойду открою дневник и посмотрю, что там мне задали. Снова куча предметов. Как же оно меня достало. Крик души.