Когда Папа был школьником, его любимым предметом была история, потому что он мечтал стать археологом. Поэтому, когда он вырос, то пытался вложить или даже вдолбить исторические факты в, не желающую принимать эту информацию, голову сына Костика.
Мама обожала в школе математику, а позже алгебру. Она, как рыба в воде чувствовала себя между логарифмами и тригонометрическими функциями. Поэтому она очень злилась на Костика, когда он откровенно зевал над формулами, ничего не понимая.
У Дедушки было хобби, он изучал языки, иностранные. Просто в какой-то момент открыл в себе путешественника, и желание общаться с людьми по всему миру. На почве этого выучил английский и испанский. И с Костиком пытался разговаривать исключительно на иностранном языке, надеясь, что и у внука откроется дар полиглота. Но Костик в ответ качал головой, и на чистом русском отвечал, что ничего не понимает.
Бабушка с уроками не приставала, но она пыталась научить внука готовить. На случай, как она говорила, если "жена неумеха достанется". Костик, на радость бабушке, научился жарить яичницу и гренки. С остальной кулинарией не заладилось: пригорало, припекало, убегало.
Зато Костик очень любил рисовать, или как говорили родные "калякать-малякать".
Поэтому всё свободное время ребенок с удовольствием посвящал живописи, рисунку, композиции.
А когда вырос и закончил Художественный институт, то картины стали пользоваться успехом не только в России, но и в других странах. Костя много писал и много выставлялся.
И даже готовить себе самому некогда было, все делал личный повар.
