Найти в Дзене
Мудрый Бездельник

Куда делась наша наука? Где наша система образования?

Во все времена одним из важнейших показателей успешного государства являлся уровень развития образования. Можно много говорить про многочисленные достижения нашей науки, корни которых уходят во времена Советского Союза, советской школы. Однако невольно встаёт вопрос: что нам может предложить современная система образования? Московский государственный университет имени Ломоносова занял 84 место среди мировых высших учебных заведений. Это единственный вуз в России, который попал в сотню лучших. "Достойное" 84 место? Что произошло с нашей системой образования, которая дала нам первый полет в космос, первую водородную бомбу и первую ядерную электростанцию? Трудно дать однозначный ответ на этот вопрос, ведь деньги выделяются и не малые, ученым пытаются создать нормальные условия, а количество грантов с каждым годом растет в геометрической прогрессии. Ученые вечно разъезжают по симпозиумам, защищают кандидатские и докторские, а мы в результате имеем печальное 84 место. По своему опыту сту

Во все времена одним из важнейших показателей успешного государства являлся уровень развития образования. Можно много говорить про многочисленные достижения нашей науки, корни которых уходят во времена Советского Союза, советской школы. Однако невольно встаёт вопрос: что нам может предложить современная система образования?

МГУ им. Ломоносова
МГУ им. Ломоносова

Московский государственный университет имени Ломоносова занял 84 место среди мировых высших учебных заведений. Это единственный вуз в России, который попал в сотню лучших.

"Достойное" 84 место? Что произошло с нашей системой образования, которая дала нам первый полет в космос, первую водородную бомбу и первую ядерную электростанцию? Трудно дать однозначный ответ на этот вопрос, ведь деньги выделяются и не малые, ученым пытаются создать нормальные условия, а количество грантов с каждым годом растет в геометрической прогрессии. Ученые вечно разъезжают по симпозиумам, защищают кандидатские и докторские, а мы в результате имеем печальное 84 место.

По своему опыту студента двух факультетов федерального университета, магистра права, могу предположить, что проблема может крыться в управленческом подходе и перегорании преподавательского состава.

Система обучения постоянно меняется, что приводит к ее сырости, на преподавателей "скидывают" слишком много студентов, требуя результатов, статистики, напоминающей "палочную" систему, которая процветает у наших правоохранителей. Уменьшение бюджетных мест привело к увеличению контрактных. В этом, возможно, есть определенный смысл, однако не в том случае, когда вузы готовы закрывать глаза на повальную безграмотность половины своих учащихся, боясь отчислить лишнего студента, чтобы не повлиять на свои финансовые отчеты.

Довольный студент
Довольный студент

Наша система образования за последние годы претерпела множество изменений, львиная часть которых принималась в спешке. Причиной являлось желание нагнать запад или хотя бы не сильно отстать от него. Система образования остро нуждается в правильном подходе, который необходимо разработать не торопясь, возможно, не за один год, но который даст нашим детям возможность не проиграть конкуренцию с иностранными выходцами ТОПовых учебных заведений.

Все фото взяты из открытых источников.

Ставьте лайки, подписывайтесь на канал, оставляйте ваши комментарии)