Найти в Дзене
Заметки Учителя

Может ли разведенная женщина быть хорошей матерью своему ребенку?

Хотелось бы затронуть тему воспитания и успеваемости детей в школе. Что я могу сказать о детях, которые растут в неполных семьях? Что сразу бросается в глаза это небрежное ведение тетради и дневника. Конечно это не массовое явление, но где-то у 30% детей это можно заметить. Конечно большинство таких детей воспитываются в неполных семьях. С чем это связано? Мне рассказали лично несколько мам этих детей, на одном из родительских собраний. Что у них просто напросто нет времени на то, чтобы с ребенком сделать уроки и следить за ним нормально. Мамы многие заняты тем, чтобы заработать и накормить ребенка. Приходят после работы уставшие и им физически тяжело проконтролировать ребенка. У детей из неполных семей чаще проскакивают нехорошие слова (матюки), потому что времени же не хватает их мамам читать с ними книги, ходить на кружки и т.п. Ребенок воспитывается на улице и в интернете, а там он приобретает много чего плохого. Дети из неполных семей имеют более низкую успеваемост

Хотелось бы затронуть тему воспитания и успеваемости детей в школе. Что я могу сказать о детях, которые растут в неполных семьях?

Что сразу бросается в глаза это небрежное ведение тетради и дневника. Конечно это не массовое явление, но где-то у 30% детей это можно заметить. Конечно большинство таких детей воспитываются в неполных семьях.

С чем это связано? Мне рассказали лично несколько мам этих детей, на одном из родительских собраний. Что у них просто напросто нет времени на то, чтобы с ребенком сделать уроки и следить за ним нормально. Мамы многие заняты тем, чтобы заработать и накормить ребенка. Приходят после работы уставшие и им физически тяжело проконтролировать ребенка.

У детей из неполных семей чаще проскакивают нехорошие слова (матюки), потому что времени же не хватает их мамам читать с ними книги, ходить на кружки и т.п. Ребенок воспитывается на улице и в интернете, а там он приобретает много чего плохого.

Дети из неполных семей имеют более низкую успеваемость по сравнению с детьми из полных семей. Иногда даже умный ребенок из неполной семьи может скатиться ниже среднего уровня успеваемости и стать "троечником". Сначала я не понимал почему так происходит. Вроде бы ребенок умный и в один момент скатывается, теряет полностью мотивацию и т. п. А там выясняется, что у мамы появился новый жених и ребенок еще не адаптировался к новым условиям жизни.

Занятия спортом также почему-то хуже даются детям из неполных семей. У них нет дисциплины. Мой знакомый тренер по дзюдо рассказывал мне, что многие приходят на секцию и в течении месяца перестают заниматься. Остаются в основном те дети, у которых папа заинтересован в том, чтобы сын занимался спортом. Как вы понимаете это дети в основном из полных семей.

Ну и самое главное про то, что я забыл сказать - это регулярное общение с отцом, как правило отсутствует у детей из неполных семей. Отец не может передать свои навыки, знания и опыт. Поставить перед ребенком какие-то цели в жизни, направить его в нужном направлении.

Приведу парочку примеров из полных семей. Отец программист учит ребенка программировать с раннего возраста, у другого пацана отец автослесарь (автомеханик), также берет с собой пацана иногда на работу и показывает как надо ремонтировать автомобили. Этот паренек учился не очень хорошо в школе, но зато поступил в техникум на автослесаря (в этом году кстати).

Женщины почему-то зациклены только на деньгах и не понимают как важна связь отца и сына в особенности. Также эта связь необходима и дочери, для того, чтобы чувствовать постоянную любовь отца и видеть правильную модель семьи и гармонию в отношениях женщины и мужчины. В дальнейшем это пригодится девочке в ее будущей семье.

Эти отношения не купишь ни за какие деньги. Никакие кружки, психологи, друзья, отчимы не заменят ребенку общения с отцом. Это очень важно.

Не разрушайте семьи, ведь тем самым вы можете лишить ребенка нормального будущего, не говоря уже про его счастливое детство.