Помните, себя? Такие маленькие деточки, пыхтящие над какой-либо книгой. А всё почему? Потому что завтра урок литературы, и задали анализ произведения. Сложно было раньше. А сейчас? Сейчас "интернеты". Скопировал, вставил, распечатал и готово! Нет той романтики, что ли...
В наше время, дети совсем не "парятся" насчёт этого предмета, ведь есть сверхумные машины, умеющие всё делать за них. Если раньше, годиков так 15 назад, особо Интернетом никто пользоваться и не умел, то сейчас... Лишь бы желание было, всё найдёшь!
Сама по себе литература не то чтобы прям бесполезная, но нынешняя её версия - уж точно! Школьники не сидят часами в библиотеках, вечно читая, выделяя главное из текста и сто раз перечёркивая свои "писанины". Нынче всё просто: вписал в поисковик тему, название произведение и автора - готово! Элементарно, первый запрос в поисковике, с вероятностью 80%, будет Википедия, сайт, на котором есть всё! И это совсем не преувеличенно.
Единственное, за счёт чего предмет до сих пор живой - стихотворения и тесты по знанию текста. Если бы не эти жизненно важные ниточки, ученики вовсе "забили" бы на предмет, ибо в таком случае не нужно напрягаться: Ctrl + C; Ctrl + V; Печать...
Моё мнение по этому поводу можно заключить в одно предложение:"Либо меняем, либо отменяем". Ну серьёзно! Дети просто тратят время, просиживая большинство уроков литературы, так как добросовестный учитель не может не высказываться по поводу произведения на треть урока.
Предположим, кто-то "сверху" меня услышал и спрашивает:"А что менять то?". Поясню: меняйте структуру урока. Подсмотрите идею у "запада", там есть дискуссии, обсуждения в комфортной обстановке. Дети играют пьесы. Круто же, правда? Только в таких случаях школьникам будет интересно проводить время на уроках литературы, и, наконец-то, прекратится вечный "копипаст" анализов произведений и характеристик главных героев.
Просто кто-то спрашивал у меня:"Почему ты считаешь, что этот урок бесполезен? Поясни!". Теперь Вы услышали мой ответ. В ЭТОЙ СТАТЬЕ я выдвигал своё мнение о других "бесполезных школьных предметах". Может быть, в будущем выложу статьи и о них.
Не забывайте подписываться на канал, ну и Like поставьте) Вам не сложно, а мне приятно :-)
Интересно почитать: