Сегодня узнаем о развитии речи в период от 4х до 5 лет.
⠀
🧩Ребёнок пятого года жизни с удовольствием общается со сверстниками и взрослыми , задаёт много вопросов, может пересказать услышанную сказку или сюжет короткого мультфильма, может составить описательный рассказ по игрушке или по серии сюжетных картинок, с удовольствием рассказывает любимые стихи.
⠀
🧩В речи ещё сохраняются некоторые грамматические ошибки, в основном это ошибки в склонении имён существительных «Я хочу много сосисков» , «Жил был царь и царица, родился у них цареныш», «У него на пальте красивые пуговицы».
⠀
🧩В словаре ребёнка насчитывается около 2000 слов. Он использует все части речи , кроме причастий и деепричастий. Ребёнок овладевает сложными предлогами и такими союзами , как чем, ведь, хотя, все-таки.
⠀
🧩В этом возрасте формируется группа свистящих звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц]. Ещё возможно нарушение произнесения шипящих звуков, соноров и аффрикат. Сложные звуки заменяются более простыми , так [Ш] может заменяться на [С], [Л] часто заменяется [ j ], а звук [Р] просто пропускается.
⠀
🧩Если малыш в этом возрасте не пропускает, а произносит звуки искажённо, например звук [Р] есть, но он горловой, это повод обратиться к логопеду, чтобы избежать закрепления неправильного звука в речи.
Если вам нравятся наши статьи, подписывайтесь на канал! Мы обещаем еще очень много полезной и интересной информации.