Найти в Дзене
ВаськинВОЛК

Папа лентяй или учитель ду--ак?

Сыну первоклашке в школе дали задание, вспомнить и записать все пословицы о труде и работе. Сын придя домой спросил у нас, какие есть пословицы на эту тему. Мама перечислила как и свойственно всем мамам только пословицы с недвусмысленным, положительным уклоном, типа: "Без труда не выловишь рыбку из пруда" и "Ученье и труд все перетрут". А я, его отец, как и свойственно многим отцам решил разбавить эту школьную рутину маленьким двусмысленным приколом типа: "Работа не волк, в лес не убежит" и попросил ребенка записать и ее. Я предполагал что учитель объяснит классу то, что смысл текста в его глубине, а не на поверхности, и то, что в жизни не все так однозначно как это кажется на первый взгляд, то что порою, смысл текстов, поступков людей, и иных проявлений в окружающим нас мире имеет прямо противоположенный смысл чем это нам кажется. Я хотел чтобы они улыбнулись и научились находить положительное даже там где оно скрыто. НО!!! На следующий день придя домой сын заявил то, что учитель ска

Сыну первоклашке в школе дали задание, вспомнить и записать все пословицы о труде и работе. Сын придя домой спросил у нас, какие есть пословицы на эту тему. Мама перечислила как и свойственно всем мамам только пословицы с недвусмысленным, положительным уклоном, типа: "Без труда не выловишь рыбку из пруда" и "Ученье и труд все перетрут". А я, его отец, как и свойственно многим отцам решил разбавить эту школьную рутину маленьким двусмысленным приколом типа: "Работа не волк, в лес не убежит" и попросил ребенка записать и ее. Я предполагал что учитель объяснит классу то, что смысл текста в его глубине, а не на поверхности, и то, что в жизни не все так однозначно как это кажется на первый взгляд, то что порою, смысл текстов, поступков людей, и иных проявлений в окружающим нас мире имеет прямо противоположенный смысл чем это нам кажется. Я хотел чтобы они улыбнулись и научились находить положительное даже там где оно скрыто. НО!!!

На следующий день придя домой сын заявил то, что учитель сказала:
"Твой папа применил пословицу лентяя и тунеядца"
Я удивился, и не понял, я ее просто ПРИМЕНИЛ или сам являюсь лодырем в ее глазах раз ее ПРИМЕНИЛ. Но меня то учитель не оскорбит, а вот понимание простых вещей у детей нарушит полностью и научит их жить поверхностно, не вдаваясь в корневой смысл слов, вещей и процессов которые происходят вокруг нас. Запрограммировав детей жить по упрощенному алгоритму, в последствии приведет к тому, что они станут послушным исполнительным офисным планктоном или просто хорошей рабочей силой не имеющих своего мнения и не имеющих понимания происходящего вокруг них. По сути они потеряют свое я.

Я объяснил своему сыну и жене то, как я понимаю смысл этой пословицы...

Пословица "Работа не волк, в лес не убежит" означает то, что все хорошо в меру, работа должна чередоваться отдыхом, человек должен не только работать, но и развивать себя интелектуально и духовно. Если ты разгружаешь вагон то можно разгрузить его полностью, быстро и без перерыва НО, этот вагон может стать последним в твоей жизни так как ты надорвешься и станешь инвалидом. Но ты можешь разгрузить часть вагона, и сказав "работа не волк, в лес не убежит" сделать перерыв и отдохнуть, а потом продолжить. Этим ты принесешь больше пользы обществу и себе так как разгрузишь огромное количество вагонов.

А главное то, что человек не останется запрограммированным роботом или рабом работы а будет полноценной личностью так как в перерывах между этой необходимой ему работой, он сможет совершенствовать и развивать главные свои стороны заложенные в него изначально.

Под словом вагон конечно я здесь подразумеваю единицу вложенного человеком труда в общее дело на благо себя и общества.

Народ иногда применяет не очень благозвучную но очень красноречивую и правильную пословицу созвучную пословице "Работа не волк, в лес не убежит", звучит она так: "С дуру можно и --- сломать". Поэтому все хорошо в меру.

А вы как думаете? Напишите!

ВаськинВОЛК