Найти в Дзене
Первоклашки

Чем занять детей вечером? Игры "Бродилки" для развития ума и творчества

Здравствуйте! Сегодня хочу предложить вам научить детей играть в "бродилки". Подобные игры существуют давно, детям они нравятся. Почему я могу назвать такие игры развивающими ум и творчество, внимание и воображение, умение действовать по инструкции и подчиняться правилам? 1. Ребёнок видит картинку с определённым сюжетом, по которой можно придумать целую историю. Предложите ребёнку это сделать, после того, как рассмотрите с ним игру. 2. Эта игра в одиночку не интересна. Играть нужно как минимум вдвоём, лучше- втроём или вчетвером. То есть эта игра с правилами, которые нужно соблюдать. 3.В этой игре ребёнок лучше осваивает счёт, особенно, если поле игры большое и чисел много. 4. Если дети коллективно рисуют поле такой игры-вообще замечательно! Это такой простор для творчества! Мы в своё время придумывали такие игры сами и рисовали на бумаге ходы, придумывали правила, лепили кубик , а фишками были монетки или пуговицы. Подобные игры учат счёту, учат действовать по инструкции, что очен

Здравствуйте! Сегодня хочу предложить вам научить детей играть в "бродилки". Подобные игры существуют давно, детям они нравятся.

Почему я могу назвать такие игры развивающими ум и творчество, внимание и воображение, умение действовать по инструкции и подчиняться правилам?

1. Ребёнок видит картинку с определённым сюжетом, по которой можно придумать целую историю. Предложите ребёнку это сделать, после того, как рассмотрите с ним игру.

2. Эта игра в одиночку не интересна. Играть нужно как минимум вдвоём, лучше- втроём или вчетвером. То есть эта игра с правилами, которые нужно соблюдать.

3.В этой игре ребёнок лучше осваивает счёт, особенно, если поле игры большое и чисел много.

4. Если дети коллективно рисуют поле такой игры-вообще замечательно! Это такой простор для творчества!

Мы в своё время придумывали такие игры сами и рисовали на бумаге ходы, придумывали правила, лепили кубик , а фишками были монетки или пуговицы.

Подобные игры учат счёту, учат действовать по инструкции, что очень важно в школе -при выполнении любого задания надо уметь понять инструкцию и строго её выполнять. Особенно важно это при выполнении домашней работы.Также "бродилки" учат играть (работать) в паре и в группе. А если сюжет придумывают дети- то и творчеству тоже учат.

-2

Надо только заинтересовать детей, что называется, "разыграться с ними", а потом они сами будут играть. Какой может быть сюжет? Герои "бродилки" спешат на помощь кому-то, на пути встречают различные преграды, которые нужно преодолеть. Или герои просто путешествуют, тоже встречая преграды.

Можно подписать числа по одному, а можно-группами по 2, по 3, по 4, по 5....-опять же -научатся считать числа группами-легче пойдёт потом умножение.

-3

Сюжеты видно на картинках. Кубики и фишки дети слепят сами, фишками могут быть мелкие монетки или пуговицы , если магазинных нет.

-4

Можно придумать, где обратные ходы и с какими событиями они связаны. Распечатывайте поле для игры, а также дети могут срисовать его с вами или раскрасить- и вперёд, к победе!

А в какие игры играете с ребятишками вы вечерами?

Понравилась статья? Подписывайтесь на канал, ставьте палец вверх, делитесь ею в соцсетях, пишите комментарии. Благодарю вас!